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Flavia Caretto

 curriculum completo

 

Titolo di Studio

–    Laurea in Psicologia, Indirizzo Applicativo, conseguita presso l’Università degli Studi La Sapienza di Roma il 20 Marzo 1986 con la votazione di 110/110 e Lode, con una tesi su “Le abilità sociali nei bambini”, Relatore Prof. Paolo Meazzini, I° Cattedra di Psicologia Clinica.

 

Abilitazione ed iscrizione all’Albo degli Psicologi

–    Abilitata a svolgere la professione di Psicologa secondo elenco pubblicato sulla G.U. del 4.05.1993, n.35, 4° serie speciale

–    Iscritta all’Albo della Puglia dal 10.06.93; trasferita con delibera del 12.01.96 all’Albo degli Psicologi del Lazio (iscrizione n° 6523 del 12.06.96).

–    Abilitata all’esercizio dell’attività di Psicoterapeuta dal Consiglio dell’Ordine della Puglia nella seduta dell’11.03.1994 (ex art. 35 L. 56/89)

Previdenza

–    Iscritta ENPAP Ente Nazionale Previdenza Assistenza Psicologi dall’11.04.2003 numero di matricola 020007

 

Specializzazione

–    Specializzazione in Psicoterapia ottenuta con il diploma del Corso quadriennale di Specializzazione in Psicoterapia Comportamentale e Cognitivista (Associazione Italiana di Psicologia e Terapia Cognitiva e Comportamentale) frequentato da Dicembre 1985 a Febbraio 1990, e conseguito in data 11 Luglio 1993 con la votazione di trenta/trentesimi presso l’Istituto Walden, diretto dal prof. Paolo Meazzini, Roma, e supervisione presso l’Istituto Walden, Roma da Settembre 1989 a Settembre 1992.

Tirocinio

–    Tirocinio presso il Consultorio Familiare Libertà, U.S.L. BA 10, Servizio di Pediatria e Servizio di Ginecologia, con partecipazione alla progettazione di un programma di educazione sessuale per gli alunni della Scuola Media della Città Vecchia, da Maggio a Dicembre 1986, Bari.

Volontariato

–    Volontariato presso l’équipe Psicopedagogica del Comune di Alatri, per le scuole Materna, Elementare e Media, con attività di screening per l’individuazione di bambini a rischio nel passaggio dalla Scuola Materna a quella Elementare, di riabilitazione cognitiva ed intervento psicologico per allievi con disabilità o con compromissione intellettiva, da Novembre 1986 a Giugno 1988, Alatri (FR)

Attività Professionali

–    Consulente psicologa per l’Associazione “Anni Verdi Assistenza Handicappati e Invalidi Civili”, Ente Morale convenzionato con le Aziende Sanitarie Locali, presso la sede di via Majorana, Roma, impegnata in attività di valutazione funzionale per utenti ambulatoriali in età evolutiva, da Dicembre 1986 a Novembre 1987; presso il Centro Diurno per adulti portatori di handicap di Ponte Galeria, Roma, impegnata in attività di valutazione funzionale, progettazione degli interventi psicologici e psicopedagogici, supervisione all’attuazione degli interventi, counseling familiare, da Febbraio 1987 a Gennaio 1990; per utenti con handicap profondo, grave e medio, presso il 2° reparto della sede di via Colautti, Roma, da Gennaio 1990 a Dicembre 1992; e per la Sezione Informatica, per il reparto maschile e per la Scuola Elementare Statale 138° Circolo di Roma, presso la sede di via Dionisio, da Gennaio 1993 a Gennaio 1994.

–    Consulente aziendale per un’indagine sugli aspetti motivazionali del personale con anzianità aziendale inferiore ai due anni della Società Italsiel Sistemi Informativi Elettronici del Gruppo IRI Finsiel, presso le sedi di via Isonzo e La Rustica, Roma, da Aprile a Giugno 1988, e da Novembre 1988 a Febbraio 1989

–    Consulente aziendale nello staff diretto dal prof. Paolo Meazzini per il check-up psico – sociale dell’A.N.F.F.A.S. Associazione Nazionale Famiglie Fanciulli Subnormali, Roma, da Ottobre 1990 a Gennaio 1991

  • Consulente aziendale per uno studio sulla metodologia di valutazione del Corso per Programmatori Multimediali realizzato con contributo CEE, ex art.1 par. regolam. CEE n. 4255/88, per il Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale dalla società ISEDIform spa, Roma, da Settembre a Dicembre 1992
  • Responsabile del Centro Sperimentale per l’Autismo, per il servizio diurno, per il servizio ambulatoriale e per i soggiorni terapeutici estivi rivolti a bambini, adolescenti ed adulti autistici, per l’Associazione Anni Verdi – Onlus, in qualità di dipendente da Gennaio 1994, sede di Ponte Galeria, via Portuense 1418, fino ad Aprile 1997, e successivamente, sede di via S. Sbricoli 8, Roma, fino ad Aprile 2001; da Gennaio 2001 a Gennaio 2002, responsabile psicologa della Sezione Sperimentale della Scuola Elementare 138° Circolo Didattico di Roma, sede di via Dionisio 90; da Gennaio 2002 a Febbraio 2003 Responsabile del Servizio ambulatoriale diagnostico e riabilitativo per bambini con Autismo e con gravi disturbi della comunicazione
  • Consulente libero professionale per il Progetto Autismo dell’Istituto Antoniano di Ercolano (NA), impegnata in attività di organizzazione, supervisione e formazione permanente in un Servizio dedicato a bambini ed adolescenti con Autismo, da Marzo 2003 al 2009
  • Consulente libero professionale per l’Azienda Policlinico Tor Vergata presso l’Unità Operativa di Day Hospital di Neuropsichiatria Infantile della Clinica Sant’Alessandro, Roma, impegnata in attività di diagnosi, valutazione e programmazione psicoeducativa per bambini ed adolescenti con sospetto o conclamato disturbo dello spettro autistico o altri gravi disturbi della comunicazione e del comportamento, da Giugno 2003 a Dicembre 2003 e da Febbraio 2004 ad Ottobre 2008.
  • Consulente per l’Istituto Walden, sede di Bari, per l’Unità Operativa di Valutazione dei Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, in collaborazione con A.N.G.S.A. Puglia, da Maggio 2006 a Maggio 2007
  • Coordinatore tecnico – procedurale per il progetto della Regione Lazio “Autismo ed educazione speciale” per Dipartimento di Scienze Sociali, Cognitive e Quantitative dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, da Gennaio 2007 a Maggio 2008
  • Consulente per Unisan (Roma) per le attività di organizzazione degli ambienti, formazione e supervisione del personale dei Servizi per l’Autismo e i Disturbi dello Sviluppo, da Giugno 2007 a Marzo 2009
  • Consulente per il C.R.R.A. Centro di Riferimento Regionale per l’Autismo dell’Aquila, Ospedale S. Salvatore, L’Aquila, da Febbraio 2011; con incarico di supervisione clinica e riabilitativa dal 1° Settembre 2011 fino all’8 Dicembre 2012.
  • Consulente per attività di formazione e supervisione per il “Progetto Autismo” presso il Centro Adriatico della Fondazione Papa Paolo Sesto di Pescara, Aprile – Ottobre 2012 e Luglio – Dicembre 2013; consulente, formatore e supervisore per il “Progetto di intervento precoce per bambini piccoli dello spettro autistico” (per conto dello Studio Caretto e Associati) da Luglio 2013 a tutt’oggi; consulente per il trattamento ambulatoriale dei bambini con Autismo in età scolare, da Ottobre 2015
  • Consulente, formatore e supervisore per il Servizio Autismo dell’ANFFAS – Teramo, Teramo, Gennaio – Febbraio 2013
  • Consulente per il progetto “START Autismo – Sistema Territoriale per l’Autonomia e la Realizzazione dei Talenti di Persone con Autismo” coordinato dalla Fondazione Il Cireneo Onlus per l’Autismo e l’Associazione Fondazione Maria Regina Onlus, Abruzzo, 2012 – 2014

Attività Clinica

  • Consulenza psicologica per l’inquadramento diagnostico e per il progetto educativo e terapeutico con bambini affetti da Autismo e con le loro famiglie, in qualità di libera professionista, da Gennaio 1993 a Dicembre 1994
  • Dal 1994 al 2008, attività clinica rivolta a bambini e familiari di bambini con difficoltà prevalentemente dello spettro autistico, consulenza e supervisione a colleghi presso strutture convenzionate (dal 1994 al 2009) e una struttura pubblica (Policlinico di Roma Tor Vergata, 2003-08)
  • Da Dicembre 2008 impegnata in attività libero professionale, rivolta principalmente a persone dello spettro autistico, alle loro famiglie, e agli educatori e psicologi impegnati nel trattamento psicoeducativo, con attività di supervisione e gestione di stage clinici pratici, presso il proprio Studio Professionale, a Roma, via Francesco Vitalini, 84, coadiuvata da un gruppo di collaboratori con specifica formazione ed esperienza in condizioni dello spettro dell’Autismo; dal 12.01.2012 l’attività clinica privata è stata trasformata in Associazione di Professionisti “Studio Caretto e Associati” (prima sede: Via Francesco Vitalini, 84, Roma; seconda sede, da Novembre 2014: Via Rubicone 8, Roma) sito carettoeassociati.it

Attività di Ricerca

–    Collaboratrice in attività di ricerca con riferimento alle tematiche dell’integrazione di soggetti portatori di handicap e di disabilità di apprendimento, ed alle tematiche della relazione d’aiuto, in qualità di cultore della materia presso la I° Cattedra di Psicologia Clinica con Elementi di Psicoterapia Individuale, ordinario Prof Paolo Meazzini, Corso di Laurea in Psicologia, Università La Sapienza di Roma, dal 1987 al 2001

–    Membro del gruppo di ricerca E.P.S., Educational Problem Solving, sulla prevenzione delle disabilità sociali e lo sviluppo della prosocialità, diretto dal Dott. Carlo Ricci, Istituto Walden, Roma, dal 1987 al 1990

–    Membro del gruppo di ricerca Itard sul ritardo mentale, diretto dal Prof. Paolo Meazzini, I° Cattedra di Psicologia Clinica con Elementi di Psicoterapia Individuale del Corso di Laurea in Psicologia, Università La Sapienza di Roma, in qualità di coordinatrice per le ricerche sulla sindrome di Down, dal Gennaio 1988 a Dicembre 1992

–    Membro del gruppo di ricerca per l’istruzione assistita dal computer su un programma per l’acquisizione delle abilità di discriminazione visuo – percettiva in soggetti con ritardo mentale, nell’équipe diretta dal Dott. Gianluigi Gigli dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, organizzata dall’Associazione Anni Verdi, in collaborazione con il Ministero del Lavoro, Roma, da Aprile 1991 a Dicembre 1994

  • Responsabile per l’impostazione operativa e l’attuazione del progetto di ricerca rivolto a bambini, adolescenti ed adulti con diagnosi di Autismo, per l’Associazione Anni Verdi, da Gennaio 1994; membro dell’équipe del progetto pilota di Servizio Diagnostico per l’Autismo, Ponte Galeria, per l’Associazione Anni Verdi, da Luglio a Settembre 1994
  • Membro del Comitato Scientifico dell’ISAAC Italy con delibera dell’11 Maggio 2014

Attività di Progettazione Formativa e Docenze

–    Lezioni su “Comportamenti problematici nella classe” e “Aggressività in età evolutiva”, per l’insegnamento di Psicologia dell’età evolutiva, Corso biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Docente Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, presso il Comune di Alatri (FR), anno accademico 1987/88

–    Conduzione degli incontri di monitoraggio per il Tirocinio Indiretto, per gli insegnanti delle scuole Materna ed Elementare, per il Biennio 1987/89, e per gli insegnanti della scuola Materna per il Biennio 1989/91, per il Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Docente Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, presso il Centro di Audiofonologopedia, Roma

–    Conduzione degli incontri di monitoraggio per il Tirocinio Indiretto, per gli insegnanti delle scuole Materna ed Elementare, per il biennio 1987/89, per il Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Docente Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, presso il Comune di Alatri (FR)

–    Lezioni su “I comportamenti problematici nei bambini portatori di handicap” e “Lo sviluppo delle abilità di autonomia di base nei bambini portatori di handicap”, Corso di Formazione per Operatori dell’Handicap, Latina, 17-18 Settembre e 1-2 Ottobre 1988

–    Seminario di aggiornamento su “Valutazione ed insegnamento delle abilità di autonomia di base nei soggetti portatori di handicap”, per il personale della Clinica di Riabilitazione Villa Immacolata, S. Martino al Cimino (VT), 3 Novembre 1988

–    Lezioni su “Metodi di analisi dei disturbi del comportamento in classe” e “Metodi di intervento per i disturbi del comportamento in classe”, per il Corso di aggiornamento su “L’integrazione degli alunni handicappati” del Provveditorato agli studi di Benevento per l’anno scolastico 1988/98, Benevento, 14 e 15 Novembre 1988

–    Lezioni su “La programmazione educativa” e “Analisi e programmazione compensativa per le disabilità di lettura e di scrittura”, per il Corso di aggiornamento rivolto agli insegnanti di Piancastagnaio e Abbadia San Salvatore del Provveditorato degli Studi di Siena, per l’anno scolastico 1988/89, Piancastagnaio, 13 e 20 Dicembre, Abbadia San Salvatore, 21 Dicembre 1988

–    Lezione su “Valutazione ed insegnamento delle abilità di autonomia di base nei soggetti portatori di handicap”, per il Corso di aggiornamento per il personale assistente dell’Associazione Anni Verdi Assistenza Handicappati e Invalidi Civili, Ente Morale, Roma, 8 e 10 Aprile 1988

–    Docente per gli insegnamenti di Psicologia dell’Età Evolutiva e di Psicologia e Sociologia dell’Educazione, per i bienni 1989/91 e 1990/92, Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, presso il Centro di Audiofonologopedia, Roma

–    Lezioni su “La programmazione educativa per le abilità di autonomia”, per il Corso Superiore di Formazione su Handicap e Disabilità di Apprendimento, Istituto Walden, Roma, 18 e 19 Maggio 1989

–    Lezione su “Autonomie di base: metodiche di assessment e di intervento”, per il Corso di Formazione su Handicap e Disabilità di Apprendimento, Istituto Walden, Nocera, 19 e 20 Dicembre 1989

–    Lezioni su “Comportamenti problematici nella classe: aggressività, abilità sociali, prosocialità”, per l’insegnamento di Psicologia dell’Età Evolutiva, Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, Centro di Audiofonologopedia, Roma, e Comune di Alatri (FR), anno accademico 1989/90

–    Tutor del Corso Quadriennale di Formazione in Psicoterapia Comportamentale e Cognitivista, Istituto Walden, Roma, 1990/95

–    Docente per l’insegnamento di Psicologia dell’Età Evolutiva, per l’anno accademico 1990/91, per il Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, presso l’Associazione per la Promozione Socioculturale e la Riabilitazione dell’Handicappato A.S.S.O.R.I., Foggia

–    Supervisore di Psicologi tirocinanti, dal 1990, e dal 1994 al 2000 Responsabile dell’attività di tirocinio professionale per Psicologi, presso l’Associazione Anni Verdi, Roma, in convenzione con la Facoltà di Psicologia dell’Università degli Studi La Sapienza di Roma, e supervisore dei tirocinanti di Scuole di Specializzazione in Psicoterapia autorizzate e convenzionate, fino a Febbraio 2003

–    Conduzione degli incontri di monitoraggio per il Tirocinio Indiretto, per i bienni 1990/92 e 1991/93, per il Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Docente Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, presso l’Assessorato ai Servizi Sociali del Comune di Genzano, Roma

–    Responsabile organizzativo del Corso Superiore di Psicologia e Pedagogia dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, presso l’Istituto Walden, Roma, 1991

–    Lezioni su “La relazione insegnante – allievo: l’approccio al portatore di handicap”, 3 Marzo 1990, “Metodologie di assessment: raccolta e analisi delle informazioni”, 19 Maggio e 2 Giugno, “I comportamenti problematici nell’allievo con handicap: valutazione ed intervento”, 10 Novembre e 1° Dicembre, “I prerequisiti generali all’apprendimento”, 12 Gennaio 1991, per il Corso di aggiornamento per gli Insegnanti dell’Associazione Anni Verdi, presso le sedi dell’Associazione, Roma

–    Conduzione di un gruppo di tirocinio diretto e indiretto, per gli Educatori del Corso di Specializzazione di II° livello per il personale addetto alla Riabilitazione Educativa di Soggetti Portatori di Handicap, organizzato dalla Regione Lazio e dallo IAL-CISL, per gli anni accademici 1991-92, 1992-93 e 1993-94

–    Lezioni su “I prerequisiti di base all’apprendimento” e “Le abilità di autonomia”, 14 e 15 Marzo 1991, “La scrittura”, 17 Maggio, per il Corso Superiore di Psicologia e Pedagogia dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, presso l’Istituto Walden, Roma

–    Lezione su “L’ipotesi comunicazionale e la valutazione dei comportamenti problematici”, 25 Ottobre 1991, per il Corso di Aggiornamento per Educatori e Terapisti della riabilitazione, presso il Centro Sociale Vita Nuova dell’Associazione per la Riabilitazione e per il Recupero dei Portatori di Handicap Assohandicap, Marino (RM)

–    Lezioni su “I prerequisiti di base all’apprendimento” e “Le abilità di autonomia”, 4 Gennaio 1992, Corso di Formazione su Handicap e Disabilità di Apprendimento, presso l’Istituto Juventus per la Riabilitazione, Salerno

–    Progettazione del primo e secondo livello di un Corso per assistenti domiciliari, rivolto a cooperative di assistenza domiciliare per anziani e portatori di handicap insieme al Dott. di Stefano e alla Dott.sa Forlini, Febbraio 1992, rivolto a cooperative di assistenza domiciliare di Roma e di Ortona (CH)

–    Progettazione, insieme ai Dott.ri Pollicina, Di Stefano e Forlini, di un Corso di terzo livello per psicologi e pedagogisti esperti in Behavioral Analysis, approvato dalla Regione Lazio, della durata di 400 ore, presso la sede dello I.A.L.-C.I.S.L. di Roma, e docenza del Corso, insieme alla Dott.ssa Forlini, per la Sezione sulla comunicazione e sull’intervento cognitivo – comportamentale per l’handicap, per gli anni 1992-93, 1993-94, 1994-95

–    Conduzione di due giornate di workshop su “La definizione emozionale di handicap e l’approccio ai sistemi della persona portatrice di handicap” nell’ambito del primo anno del Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, 17 Marzo e 7 Aprile 1992, presso il Centro di Audiofonologopedia, Roma

–    Tutor della dott.ssa Marta Rampone, Psicologa, Directora de Escuela para ninos con discapacidad mental leve y medio grave, y Integrante de equipo interdisciplinario de Centro de Orientacion y Asistencia a la Comunidad Educativa de la Provincia del Chubut, e della dott.ssa Vilma Beatriz Domizio, Psicologa, Subdirectora Nacional de Educacion Especial en el Ministerio de Educacion y Iusticia, Argentina, vincitrici di borse di studio semestrali in Italia, su “Rehabilitacion de las funciones cognitivas en el retardo mental”, in collaborazione con la dott.ssa Dell’Uomo, nell’ambito di un progetto di scambi culturali fra l’Italia e l’Argentina organizzato dall’Associazione Italiana dei Medici Cattolici e il C.I.C.S. Centro Internazionale per la Cooperazione allo Sviluppo, da Febbraio ad Agosto 1992, Roma

–    Lezione su “Ansia d’esame ed organizzazione del materiale di studio”, 23 Aprile 1992, per il Corso di Specializzazione di secondo livello per il Personale Addetto alla Riabilitazione Educativa di Soggetti Portatori di Handicap, organizzato dalla Regione Lazio, presso la sede dello I.A.L.-C.I.S.L. di Roma

–    Incontro su “Le abilità di Autonomia di base”, 3 Luglio 1992, per un Corso di Aggiornamento per il personale interno, presso l’A.N.F.F.A.S. di Roma

–    Consulenza per l’ISEDIform SpA, Roma, Gruppo Engineering, nell’ambito di un progetto di formazione informatica rivolto a portatori di handicap, in collaborazione con il Ministero del Lavoro, per attività di consulenza al personale coinvolto per la gestione del rapporto con gli utenti del Corso, per l’impostazione delle selezioni, degli stage e del progetto didattico e valutativo, e per l’effettuazione di una serie di workshop su “Competenze interpersonali e lavoro di gruppo”, da Marzo a Novembre 1992

–    Conduttrice, insieme alla dott.ssa Forlini, del Seminario – Esperienza Pratica Guidata su “La relazione d’aiuto”, attivato dalla Cattedra di Psicologia Clinica con Elementi di Psicoterapia Individuale della Facoltà di Psicologia di Roma, docente prof. Paolo Meazzini, per gli anni accademici 1992–93, 1993–94, 1994–95, 1995–96, 1996–97

–    Lezioni su “L’Autismo”, per il III° anno del Corso Quadriennale di Formazione in Psicoterapia Comportamentale e Cognitivista, presso l’Istituto Walden, Roma, 29 Novembre 1992; 16 Gennaio 1993; 19-20 Ottobre 2002; 22 Febbraio 2003.

–    Lezioni su “Le tecniche cognitive e l’approccio metacognitivo”, 12 Gennaio 1993, “Emozioni e relazione con il bambino portatore di handicap”, 28 Aprile, “L’approccio al bambino pluriminorato sensoriale”, 21 Maggio, per il Corso di Specializzazione di secondo livello per il Personale Addetto alla Riabilitazione Educativa di Soggetti Portatori di Handicap, organizzato dalla Regione Lazio, presso la sede dello I.A.L.-C.I.S.L. di Roma

–    Seminario su “L’Autismo”, 27 Febbraio 1993, nell’ambito del primo ciclo di seminari di aggiornamento sull’handicap della Cooperativa Socio – Sanitaria Futura di Ostia, Roma

–    Lezioni su “Le abilità di autonomia di base” e “Le abilità integranti”, 5 e 19 Marzo 1993, in qualità di supplente di Psicologia per il Corso Polivalente del Provveditorato agli Studi di Ancona, Ancona

–    Seminario su “L’approccio terapeutico non formale alla famiglia nella scuola”, 10 Maggio 1993, per il Corso di Specializzazione in psicologia dell’età evolutiva, presso il Centro Studi di Psicologia dell’Età Evolutiva, Pescara

–    Lezione su “L’osservazione indiretta: il colloquio e l’intervista”, 28 Maggio 1993, per il Corso Superiore di Psicologia e Pedagogia dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, presso l’Istituto Walden, Roma

–    Lezione su “Il colloquio con i genitori: relazione empatica e raccolta di informazioni”, 8 Giugno, e su “Le abilità di autonomia di base”, 9 Settembre 1993, nell’ambito del primo anno del Corso Biennale di Specializzazione Polivalente per il Personale Operante in Attività di Sostegno agli Alunni Handicappati, presso il Centro di Audiofonologopedia, Roma

  • Docente nel Corso di Perfezionamento in Analisi e Modificazione del Comportamento nell’Handicap Grave, organizzato dall’Opera Don Guanella e dall’Istituto Walden di Roma, con il patrocinio della I° Cattedra di Psicologia Clinica con Elementi di Psicoterapia Individuale della Facoltà di Psicologia dell’Università La Sapienza di Roma, 5-15 Luglio 1993, presso l’Opera Don Guanella, Roma

–    Lezioni su “L’autonomia”, “La comunicazione”, e “La didattica metacognitiva”, per il Corso sull’Handicap della Cooperativa per l’Assistenza Domiciliare Astrolabio di Latina, Settembre e Novembre 1994

–    Progettazione e docenza, insieme all’équipe del Centro di Ponte Galeria, per il Corso teorico e pratico su “Autismo”, organizzato dall’Associazione Anni Verdi e dalla Fondazione Papa Paolo VI, per il personale della Fondazione Papa Paolo VI, Pescara, parte introduttiva 20 Dicembre 1994, parte teorica 16, 17 e 18 Gennaio 1995, e stage pratico dal 15 al 18 Febbraio 1995.

–    Docente nel Corso per Volontari della parrocchia di S. Giovanni Crisostomo per gli incontri su “La comunicazione nelle persone con handicap: come entrare in contatto?”, 31 Gennaio 1995 e “I comportamenti problematici: che cosa significano?”, 7 Marzo 1995, Roma

–    Corso di aggiornamento su “L’integrazione degli alunni portatori di handicap” per la Scuola di Viale Kennedy, sede 2° Circolo di Ciampino, 22 Gennaio, 1, 9 e 29 Febbraio 1996, Ciampino, Roma

–    Co-formatrice dell’équipe dell’Opleidingscentrum Autisme di Anversa, per lo Stage pratico “Un intervento cognitivo e comportamentale per il disturbo autistico: l’approccio TEACCH”, dal 15 al 19 Aprile 1996, per l’Associazione Anni Verdi, sede di via Colautti, Roma

  • Corso di aggiornamento per insegnanti su “Integrazione scolastica di bambini ed adolescenti autistici” per l’Associazione Anni Verdi ed il Provveditorato agli Studi di Roma, 11-14 Novembre 1997, Scuola Duca D’Aosta, Roma.
  • Incontri teorici su “Autismo”, 16 e 17 Febbraio 1997, e stage pratico e supervisione agli inserimenti scolastici, Associazione Anni Verdi, Opera Santa Rita e Associazione il Bambino nella Luna, Prato
  • Corso teorico “Programmi speciali di inserimento scolastico per bambini ed adolescenti con handicap grave e gravissimo” per genitori, assistenti ed insegnanti delle scuole materne elementari e medie delle scuole statali Basile e Di Veroli, Novembre ’98 – Aprile ’99, Roma
  • Corso teorico e pratico di secondo livello “Programmi speciali di inserimento scolastico per bambini ed adolescenti con handicap grave e gravissimo” per genitori, assistenti ed insegnati delle scuole materne elementari e medie delle scuole statali Basile e Di Veroli, Febbraio 1999 – Aprile 2000, Roma
  • Co-formatrice dell’équipe dell’Opleidingscentrum Autisme di Anversa, per il “Corso pratico di Formazione per operatori impegnati nel trattamento delle persone autistiche”, dal 4 al 10 Settembre 1999, promosso dalla Provincia di Milano, presso l’Istituto Sacra Famiglia, Cesano Boscone, Milano
  • Docente per il Corso pratico ed esperienziale di terzo livello su “le emozioni degli insegnanti” rivolto ad assistenti ed insegnanti delle scuole statali materne elementari e medie Basile e Di Veroli, Febbraio – Aprile 2001, Roma
  • Formatrice per l’équipe dell’Opleidingscentrum Autisme di Anversa, nello stage pratico “Autismo, intervento individualizzato” organizzato dall’Associazione Anni Verdi, 23 – 27 Aprile 2001, Santa Severa, Roma
  • Co – docente per il Corso teorico “Autismo ed educazione: dalla valutazione al programma educativo individuale” organizzato da Associazione Anni Verdi e Opleidingscentrum Autisme, 14 – 17 Maggio 2001, Roma
  • Supervisore, insieme alla dr.ssa Volpe, per il Corso ECM organizzato dall’Opera Santa Rita di Prato, 7Ottobre, 21-22 Ottobre, 2 Dicembre 2002
  • Incontri introduttivi di formazione sull’Autismo per il personale interno dell’Istituto Antoniano di Ercolano (NA) sui temi “Caratteristiche dell’Autismo e servizi” “La valutazione” “La collaborazione con i familiari” e “I comportamenti problematici”, Ercolano (NA), 10 e 16 Aprile 2003
  • Lezioni per il Corso sui temi “La valutazione funzionale”, 20 Maggio 2003 e “I comportamenti problematici”, 10 Giugno 2003, per il Corso teorico su Autismo e Disturbi Pervasivi dello Sviluppo (Associazione Raggio di Sole, Associazione Oltre le Parole e Cattedra di NPI Università di Roma Tor Vergata), Scuola Elementare 177 Circolo – Colli dell’Aniene, Roma
  • Lezioni per il Corso introduttivo sull’Autismo organizzato da Fondazione Clara Fabietti e Opera Santa Rita, sui temi “Abilità cognitive e metacognitive nell’Autismo” e “Comportamenti problematici: valutazione e intervento”, Opera Santa Rita, Prato (FI), 28 Maggio 2003
  • Incontri su “la gestione delle crisi di comportamento e l’intervento d’urgenza” e su “La prevenzione dei problemi di comportamento nelle disabilità con gravi difficoltà comunicative e nell’Autismo” nell’ambito del Corso ECM “L’educazione della persona con ritardo mentale grave: problemi di comportamento e tecniche di intervento”, Opera don Guanella, Roma, 12 e 13 Dicembre 2003 (n° 8 crediti formativi per l’anno 2003)
  • Docente per il Corso Quadriennale di Formazione in Psicoterapia Comportamentale e Cognitiva, Istituto Walden, Roma, dal 2004 a Gennaio 2010
  • Incontri per il Corso di formazione dei volontari sui temi “Comportamenti problematici nelle persone con gravi deficit della comunicazione: valutazione e intervento” e “Alleanza psicoeducativa e comportamenti problematici gravi” per Assohandicap ONLUS, Marino, RM, 14 e 20 Gennaio 2004
  • Docenze per il Corso per “Esperto delle problematiche socio educative per i servizi per l’Autismo – Servizi per l’adolescenza e l’età adulta” per la Regione Marche e il Consorzio Cooperative Sociali Fuori Margine, sedi di Pesaro, Capodarco, Macerata, Maggio – Giugno 2004
  • Incontri per il Master di I° livello su “Handicap e disabilità cognitive: psicopatologia delle disabilità e Autismo”, Università degli Studi di Udine, presso La Nostra Famiglia, Pasian di Prato, Udine, 27 Novembre e 11 Dicembre 2004; e presso il Centro AIAS di Cicciano (NA) 19 Febbraio e 17 Aprile 2005
  • Docenza per il Corso ECM teorico – pratico su “La riabilitazione nell’Autismo: gioco e tempo libero, abilità cognitive e metacognitiva”, presso Istituto Antoniano, Ercolano (NA), 24, 25 e 26 Gennaio 2005 (acquisizione di 20 crediti formativi in qualità di docente, per l’anno 2005)
  • Docenza per il Corso ECM su “Modelli integrati di intervento per la presa in carico del bambino con disturbo autistico” presso il Policlinico di Bari, 2-3-4 Febbraio 2005
  • Docenza per il Corso teorico – pratico intensivo ECM su “Valutazione e intervento nell’Autismo”, per l’Istituto di riabilitazione dei Padri Trinitari di Gagliano del Capo, con il patrocinio dell’ANGSA Puglia Onlus, Gagliano del Capo (LE) dal 14 al 18 Marzo 2005 (acquisizione di 20 crediti formativi in qualità di docente, per l’anno 2005)
  • Docenza su “Autismo: l’intervento comportamentale e cognitivo” per la settimana intensiva organizzata dalla scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, Ischia (NA), 23-29 Maggio 2005
  • Docenza per il Corso ECM teorico – pratico su “La riabilitazione nell’Autismo: comunicazione e abilità di autonomia”, presso Istituto Antoniano, Ercolano (NA), 6, 7 e 8 Giugno 2005 (acquisizione di 24 crediti formativi in qualità di docente, per l’anno 2005).
  • Co-trainer per incontri di Parent Training per genitori di bambini, adolescenti e adulti con Autismo, organizzati da ANGSA Puglia Onlus e ASL BA/4, presso l’ex C.T.O., Bari, 7-8-9 Ottobre 2005
  • Intervento per il Corso ECM “Ritardo Mentale e Psicopatologia” organizzato dall’Istituto Villaggio Eugenio Litta e Università di Roma Tor Vergata, Grottaferrata, 5 e 26 Novembre 2005 (acquisizione di 16 crediti formativi in qualità di docente, per l’anno 2005)
  • Docenza per il Corso di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale Istituto Miller sede di Firenze e sede di Genova, nell’anno 2005
  • Docenza per il Corso ECM teorico – pratico su “Comportamenti problematici in bambini, adolescenti e adulti con Autismo e gravi problemi di comunicazione: significato, valutazione e intervento”, presso Istituto Antoniano, Ercolano (NA), 16, 17 e 18 Gennaio 2006 (acquisizione di 25 crediti formativi in qualità di docente, per l’anno 2006).
  • Intervento per il Corso ECM “Autismo: dalla valutazione all’intervento” organizzato da Cattedra di NPI dell’Università di Roma Tor Vergata e Villaggio Eugenio Litta, 29 Aprile e 13 Maggio 2006, Grottaferrata RM (acquisizione di 10 crediti formativi in qualità di docente, per l’anno 2006)
  • Incontro su “Iperattività: cosa fare a scuola” per l’Associazione Psicheingenere, 19 Maggio 2006; lezioni per il Corso su “Il bambino diversamente vivace”, in collaborazione con il Comune di Roma, 5 Febbraio, 19 Marzo e 2 Aprile 2009, 8 Marzo 2010, Roma
  • Docenza per il Corso su “Affettività e sessualità nei disturbi dello spettro autistico”, Azienda USL di Modena, 29 Settembre 2006, Modena (acquisizione di 8 crediti formativi per l’anno 2006)
  • Docenza per il Corso di aggiornamento su “Metodologie di Intervento per l’handicap e lo svantaggio” e monitoraggio, Direzione Didattica II° Circolo di Ciampino, 7 e 9 Settembre 2006 e 3 Marzo 2007, Ciampino
  • Docenza per il Corso ECM “Autismo e comunicazione”, organizzato da Associazione Ce.R.Co, 1° edizione 21 e 22 Ottobre 2006, 2° edizione 16 e 17 Dicembre 2006, Napoli (acquisizione di 26 crediti formativi per l’anno 2006)
  • Incontro su “Metodologie basate sul programma TEACCH e Portage” per il Corso di Formazione ECM “Disturbi dello Spettro Autistico”, ASL Avellino 2, 3 Novembre 2006, Avellino
  • Docenza per il Corso “Autismo e Comunicazione” organizzato da AVIOS, 18 e 19 Novembre 2006, Roma
  • Docenza per il Corso ECM “Le abilità sociali nei disturbi dello spettro autistico” organizzato dal Servizio Sanitario Regionale Emilia-Romagna Azienda Unità Sanitaria Locale di Modena Ager Agenzia Formativa, Modena dal 30/11/2007 al 14/12/07 (acquisizione di 12 crediti formativi per l’anno 2007, per 6 ore di docenza)
  • Formatore per lo stage pratico su “Autismo e strategie di intervento” Organizzato da ANGSA Puglia, ASL BA/3, Ass. Prometeo ONLUS e Opleidingscentrum Autisme di Anversa; Acquaviva delle Fonti (BA), 22-26 Gennaio 2007
  • Docenza per il Corso ECM “L’uso del PEP 3 nella valutazione di bambini con Autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo”, organizzato dalla Vannini Editrice, Roma il 23 e 24 Febbraio 2008 (acquisizione di 24 crediti formativi in qualità di docente per l’anno 2008)
  • Docenza per un Corso sui comportamenti problematici nell’Autismo per il personale UNISAN – RIREI, cinque incontri, Gennaio-Marzo 2008, Centro Sperimentale per L’Autismo, Roma
  • Consulenza per ISS Istituto Superiore di Sanità – Malattie Rare, per un progetto di parent training per i familiari di persone con SPW Sindrome di Prader Willi, da Aprile 2008, con incontri mensili da Settembre 2008 a Febbraio 2009, Roma
  • Docenze per la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale dell’Istituto Beck, incontri su “Autismo”, 14 e 15 Giugno 2008, 14 e 15 Marzo 2009, e su “Parent Training”, 16 e 17 Maggio 2009, “Sessualità e disabilità”, 28 Marzo 2010, Roma
  • Docenza per il Corso ECM “Il gioco dei bambini con disturbo generalizzato dello sviluppo: valutazione ed intervento”, Progetto Fonter e Provincia della Natività – Padri Trinitari, dal 2 al 4 Luglio 2008, Gagliano del Capo, Lecce
  • Docenza per il Corso di Formazione teorico – pratico ECM su “Autismo e altri disturbi dello sviluppo: la collaborazione fra genitori e professionisti e il parent training” organizzato da U.O. di NPI dell’Università degli studi di Genova, Istituto Gaslini e Istituto Superiore di Sanità, 18-19 e 20 Settembre 2008, Genova
  • Docenza per la giornata di formazione ECM sul “PEP 3 per la diagnosi funzionale nell’Autismo”, Centro per l’Autismo AUSL Modena, 15 Ottobre 2008, Modena
  • Docenza per il Corso Teorico – Pratico ECM “Autismo: dall’approccio linguistico, alla comunicazione aumentativa, all’approccio TEACCH” organizzato da AVIOS, 25 Ottobre 2008, Roma
  • Responsabile del programma formativo e docente, insieme ad Alessandro Chiari, per il Corso ECM su “Autismo e comunicazione” organizzato da Fondazione Gambardella, Salerno, 8 e 9 Novembre 2008
  • Docenza per il Corso di formazione per docenti e operatori di settore “L’Autismo nell’autonomia della scuola: nuove frontiere verso l’integrazione”, in collaborazione con Theo Peeters, organizzato da ANGSA Puglia Onlus, Comune di Foggia, ASL/FG, presso Auditorium AmGas, Foggia, 17 – 18 – 19 Novembre 2008
  • Docenza per il Corso ECM Formazione Continua In Medicina – Piano formativo aziendale 2008 della Azienda USL Roma D – Regione Lazio su “Principali metodi terapeutici ed abilitativi per la sindrome autistica”, via Colautti 28, Roma, Novembre e Dicembre 2008
  • Docenza, insieme ad Alessandro Chiari, per il Corso ECM “Autismo e comunicazione: strategie di valutazione e intervento” organizzato da Associazione Ipertesto, presso Ospedale Cardarelli, Napoli, 13 e 14 Dicembre 2008; presso il Centro Samantha della Porta, Avellino, 11 e 12 Giugno 2010
  • Conduzione degli incontri mensili di Parent Training per il Gruppo Asperger Onlus – Brescia, presso Azienda ASL Brescia, da Gennaio a Marzo 2009 e partecipazione al primo incontro di Parent Training del Gruppo Asperger Onlus – Milano, insieme a Bert Pichal, presso Spazio Nautilus, 22 Marzo 2009, Milano
  • Lezioni su “Autismo, DGS e integrazione scolastica”, “Autismo HF e Sindrome di Asperger nella scuola superiore”, “Autismo e DGS in adolescenza ed età adulta” Corso di Formazione Istituto Tecnico Agrario “Emilio Sereni”, da Gennaio a Febbraio 2009, Roma
  • Incontri formativi su “I comportamenti problematici nei bambini con difficoltà comunicative: significato, analisi, gestione” per l’Unità di NPI – Policlinico di Roma Tor Vergata, Clinica S. Alessandro, Roma, 12-16-26 Gennaio 2009
  • Lezione su “Sessualità e Autismo” per il Centro di Formazione Eric Shopler – Vannini; Brescia, 24 Gennaio 2009
  • Lezione su “Autismo, caratteristiche, valutazione e intervento a scuola” per il Master in Psicologia Scolastica Firera Liuzzo, 31 Gennaio, 19 Settembre 2009, Roma
  • Incontro formativo su “La relazione con i genitori e il parent training” per l’Unità di NPI – Policlinico di Roma Tor Vergata, Clinica S. Alessandro, Roma, 16 Marzo 2009
  • Lezione su “Affettività e sessualità nell’Autismo” per il Corso di aggiornamento su “Sessualità e disabilità intellettiva” organizzato da ANFFAS Desenzano, presso Azienda Ospedaliera Desenzano del Garda, 21 Marzo 2009
  • Incontro su “Adolescenza e sessualità nello spettro autistico” organizzato da Associazione Autismo Lecco, Sala Consiliare di Merate, 22 Marzo 2009
  • Docenza per il Corso “Autismo e scuola: dalla valutazione al progetto educativo” organizzato da Angsa Puglia Onlus, Comune di Barletta e ASL BAT, presso Auditorium ITCS Cassandro, Barletta, 7 e 8 Maggio 2009
  • Docenza, insieme a Bert Pichal, per il Corso ECM su “Interazione sociale e gioco nell’Autismo” (15 crediti per tutte le categorie) organizzato da Associazione Ipertesto, 1° edizione Roma, 20 e 21 Giugno 2009; 2° ed. Napoli, 26 e 27 Febbraio 2010, 3° ed. Benevento, 16 e 17 Luglio 2010
  • Docenza per il Master universitario “Neuropsicopatologia dell’apprendimento”, Università di Messina e Centro Studi Dismed, Messina, 10 e 11 Settembre 2009; 29 Settembre 2011; 24 e 25 Ottobre 2013
  • Docenze per il Corso di formazione “Lavorare con adolescenti ed adulti dello spettro autistico” organizzato dal Centro di Riabilitazione Armonia, Latina, 15 Ottobre, 11 e 26 Novembre 2009, 14 e 28 Gennaio 2010, 11 Marzo 2010
  • Docenza presso il “Corso base intensivo teorico – pratico per volontari formati” organizzato da Angsa Lazio Onlus, sede di Roma – Casal Bruciato, 22, 23 e 30 Ottobre 2009
  • Lezione su “Psicologia dello sviluppo: la relazione con il bambino” per la scuola di specializzazione in Psicoterapia dell’Istituto Beck, Roma, 31 Ottobre 2009
  • Docenza per il Corso su “Integrazione Scolastica dei bambini con Autismo nella scuola Elementare” organizzato da Angsa Puglia Onlus, Barletta, 3 e 4 Novembre 2009
  • Lezione su “Affettività e sessualità nella disabilità, nell’Autismo e nella sindrome di asperger” per il Master annuale in Sessuologia Clinica e disturbi sessuali, organizzato da Istituto Beck, Roma, 15 Novembre 2009
  • Conduzione dei seminari su “Autismo: l’intervento cognitivo e comportamentale oggi” per l’Istituto Beck di Roma, 20 Gennaio (1° ed), 8 Febbraio (2° ed) e 17 Febbraio (3° ed) 2010
  • Docenze per il piano formativo aziendale teorico e pratico “Autismo e comunicazione”, organizzato da Fondazione Gambardella, sedi di Pellezzano (SA) e Salerno, 23 e 24 Gennaio, 22 Aprile, 23 Giugno, 8 Luglio, 23 Settembre, 28 Ottobre, 25 Novembre, 16 Dicembre 2010
  • Docenza su “Autismo, caratteristiche cognitive e comunicazione visiva” per il Master Easyli su “Comunicazione efficace”, Crema, 11 Febbraio 2010
  • Docenza su “Introduzione all’Autismo” per il Corso di formazione per insegnanti su “Autismo e scuola”, organizzato da Centro Territoriale per l’Handicap – Distretto di Ostiglia, Sermide, Mantova, 22 Marzo 2010
  • Docenze per il Corso teorico intensivo su “Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo”, organizzato da Istituto Beck, Roma, 13 – 14 e 15 Aprile, 4 e 5 Giugno 2010
  • Docenze per il Corso ECM “Lavorare con bambini adolescenti e adulti dello spettro autistico: dalla teoria agli aspetti operativi” organizzato da FISH Calabria e associazione Ipertesto, Lamezia Terme, 24 Aprile e 22 Maggio 2010
  • Docenza su “Autismo e Sindrome di Asperger: caratteristiche” per il “Corso di formazione per operatore nelle attività e terapie assistite dagli animali” per l’associazione culturale Centro Cinofilo La Madonnina, Caprara D’Abruzzo (PE), 6 Giugno 2010
  • Responsabile per lo stage di formazione teorico – pratico su “Autismo: elementi teorici e pratica psicoeducativa” organizzato con Associazione Ipertesto, Tirana (Albania), dal 9 al 15 Giugno 2010
  • Docenza per il seminario “Autismo e Sindrome di Asperger: definizione e caratteristiche, problematiche, interventi, esperienze” organizzato da Agorà – Scuola del Sociale Provincia di Roma, Roma, 1° ediz., 21 e 22 Settembre e 1 Ottobre 2010 e 2° edizione, 14 Febbraio 2011
  • Direzione e docenze per il Corso “Lavorare con persone dello spettro autistico: dalla teoria agli aspetti operativi”, organizzato da Associazione Ipertesto, Roma, 17 Settembre 2010 – 27 Maggio 2011; 21 Gennaio – 15 Maggio 2012
  • Direzione e docenza per il Corso ECM su “Lavorare con le persone dello spettro autistico: dalla teoria agli aspetti operativi”, 1° ed. organizzata da Ipertesto, Roma, da Settembre 2010 a Maggio 2011, e 2° ed. in collaborazione con MedicalSpuri, Civitavecchia, dal 20 Gennaio al 5 Marzo 2011
  • Intervento su “Stato dell’arte sulla diagnosi e sull’intervento precoce” per il Corso di formazione obbligatorio rivolto ai Pediatri di Libera Scelta, ai Dirigenti Pediatri e ai Dirigenti dei TSMREE della AUSL RM F su “Screening Autismo e DEG”, Civitavecchia, 23 Ottobre 2010
  • Intervento per l’incontro su “Bambini invisibili: Autismo e inclusione scolastica – presentazione del libro ‘Un’aliena nel cortile’ di Clare Sainsbury, edizioni Uovonero”, presso il salone dell’Editoria Sociale, 2° ediz., Roma, 24 Ottobre 2010
  • Responsabile per il Corso ECM su “La visualizzazione nell’Autismo: strumenti visivi per la comprensione sociale, per la lettura, per la vita quotidiana”, organizzato da Associazione Ipertesto, relatori Enza Crivelli, Bert Pichal, Elisa Clementi, 1° ed. Roma, 30 e il 31 Ottobre 2010; 2° ed. Napoli 25 e 26 Febbraio 2011
  • Lezione su “Autismo: caratteristiche, valutazione e intervento” per il Corso ECM su “Lo spettro autistico: dalla diagnosi ai diversi approcci al trattamento” organizzato da Avios, Roma, 17 Dicembre 2010
  • Incontro su “lo sviluppo affettivo e la sessualità” organizzato da UONPIA di Brescia e AANPI, nell’ambito della giornata formativa per le famiglie su “Lo sviluppo affettivo e la sessualità nell’Autismo e nella sindrome di asperger”, Brescia, 27 Gennaio 2011
  • Incontro su “Affettività e sessualità nell’Autismo” organizzato da Associazione ANTS, Lugagnano (VR), 29 Gennaio 2011
  • Lezione su “Autonomie” e “Comunicazione” per il Corso “ABA Autismo” organizzato da Università di Modena e Reggio Emilia, Reggio Emilia, 4 Marzo 2011
  • Intervento per il XXVIII Corso di aggiornamento ANFFAS di Desenzano, dal titolo “Dalla reciprocità affettiva allo sviluppo delle abilità sociali e comunicative in persone con disabilità dello spettro autistico”, Desenzano del Garda (Brescia), 15 e 16 Aprile 2011
  • Docenza per il Seminario ECM su “I comportamenti problematici nelle persone con disabilità intellettiva” organizzato da Cogito Cooperativa Sociale, Capodarco di Fermo, 6 Maggio 2011
  • Docenza per il Corso di Formazione su “Intervento psicoeducativo nei disturbi dello spettro autistico nei ragazzi e nei giovani adulti” organizzato da Centro di Riferimento per l’Autismo dell’Aquila CRRA Azienda Sanitaria Avezzano Sulmona L’Aquila, Pratola Peligna (AQ), 18 Maggio, 1 e 22 Giugno 2011
  • Docenza per il seminario di formazione su “L’approccio comportamentale e cognitivo nel trattamento dei disturbi della persona autistica”, organizzato da Solidea, Altamura, 20 Maggio 2011
  • Incontri per operatori e per genitori sui temi dell’Autismo, organizzati da associazione “Un futuro per l’Autismo ONLUS” Catania, 30 Settembre e 1° Ottobre 2011
  • Incontro introduttivo su “Caratteristiche dello spettro autistico” e finale su “I comportamenti problema” per il Parent Training organizzato da AUSL RMF in collaborazione con CulturAutismo, Anguillara, 26 Ottobre e 17 Novembre 2011
  • Docenza su “Sessualità e affettività nelle persone dello spettro autistico” per l’evento formativo residenziale ECM organizzato da Fondazione Sospiro per il personale interno, Cremona, 22 Novembre 2011, insieme alla dr.ssa Luisa Di Biagio; e 7 Marzo 2014
  • Incontri di formazione per il Corso “Programma Autismo zero-tre” per Azienda USL di Piacenza, Piacenza, 23 e 24 Novembre e 14 Dicembre 2011
  • Docenza su “Abilità sociali dal bambino all’adulto con Autismo”, per Corso di formazione su “Autismo e Scuola”, organizzato da Centro di Documentazione per l’integrazione, Ferrara, 23 Gennaio 2012
  • Corso di formazione ECM su “Abilità sociali, affettività e sessualità delle condizioni dello spettro autistico”, organizzato da E-Com srl, Palermo, 11 e 12 Febbraio 2012; Lamezia Terme, 26 e 27 Ottobre 2013, Bari, 9 Novembre 2014 (20 Crediti Formativi per l’anno 2014)
  • Corso di formazione su “Strumenti di valutazione per l’Autismo”, organizzato da Centro di Riferimento Regionale per l’Autismo della regione Abruzzo, Pescara, 23 e 24 Febbraio, 8 Marzo, 4 e 18 Aprile, 24 Maggio 2012
  • Incontro su “Autismo e Scuola” organizzato da Azienda ASL RMF e Associazione CulturAutismo, Castelnuovo di Porto, 28 Marzo 2012
  • Corso di formazione su “Autismo e altri disturbi dello sviluppo: la collaborazione fra genitori e professionisti”, organizzato da Coop. Sociale Domus Letitiae, Biella, 12 Maggio 2012
  • Workshop ECM su “Inquadramento diagnostico e valutazione nell’Autismo: protocolli e strumenti”, organizzato da SAIP, Latina, 17 Maggio 2012
  • Lezioni su “Autismo e trattamento cognitivo comportamentale” per ITC Istituto di Terapia Comportamentale; Scuola di Specializzazione in Psicoterapia di Padova e Rimini, Cervia, 27 e 28 Maggio 2012; 21 e 22 Maggio 2014
  • Giornata di studio su “Persone disabili e vita affettiva e sessuale” organizzato da Solidarietà Cooperativa Sociale, Treviso, 15 Settembre 2012
  • Seminario su “Definizione dei disturbi dello spettro autistico – analisi e gestione dei comportamenti problematici” organizzato da Ausl e Comune di Modena, Modena, 6 Ottobre 2012
  • Corso ECM su “I comportamenti problematici nell’Autismo” organizzato da E-Com srl, prima edizione: Catania, 3 e 4 Novembre 2012; seconda edizione: Roma, 11 Maggio 2014
  • Introduzione e coordinamento per il workshop su “Introduzione all’ESDM Early Start Denver Model”, tenuto dalla dr.ssa Costanza Colombi, organizzato da Ipertesto, a Roma, il 9 Novembre 2012
  • Docenza su “Autismo ad alto funzionamento: dalla scuola dell’infanzia all’Università”, Corso di formazione per docenti “L’integrazione scolastica degli alunni con disturbo dello spettro autistico”, organizzato da Provincia di Pescara, Pescara, prima edizione 21 Novembre 2012 e seconda edizione 16 Gennaio 2014
  • Incontro su “Autismo e autonomie personali” organizzato da Associazione Lucana Autismo A.L.A. e Comune di Senise, Senise, 30 Novembre 2012
  • Incontro di formazione “Autonomie e comportamenti problema a scuola e in famiglia” organizzato da Associazione ANTS, Lugagnano (VR), 25 e 26 Gennaio 2013
  • Videoconferenza per Parent Training su “Linee guida per l’intervento psicoeducativo per lo spettro autistico” organizzata da Rocco Di Santo, Policoro, 27 Aprile 2013
  • Seminario gratuito su “Intervento cognitivo e comportamentale nello spettro autistico” organizzato da Istituto Beck, Caserta, 10 Luglio 2013
  • Docenze per gli incontri su “Autonomie e spettro autistico” 22 e 23 Ottobre 2013, e per gli incontri su “Autismo affettività e sessualità” e “Autismo e comportamenti problema”, 3 e 4 Febbraio 2014, rivolti ad operatori e genitori del “Laboratorio dei talenti”, organizzati da Neuroteam, Palermo
  • Docenza per l’incontro su “Spettro autistico: caratteristiche e linee guida per l’intervento” rivolto a genitori e operatori, nell’ambito del “Progetto Dopo di Noi”, per ANGSA Messina Onlus, Barcellona Pozzo di Gotto, 23 e 24 Ottobre 2013
  • Docenza per il Corso ECM “Autismo e Autonomie Personali: Workshop intensivo” (24 crediti formativi) organizzato da E-Com srl, Roma, 16 Novembre 2013; Bari, 21 e 22 Giugno 2014; Firenze 13 Settembre 2015
  • Docenza per l’incontro su “Autismo e comportamenti problema” rivolto a genitori e operatori, nell’ambito del “Progetto Dopo di Noi”, per ANGSA Messina Onlus, Barcellona Pozzo di Gotto, 5 e 6 Febbraio 2014
  • Docenza per l’incontro su “Spettro autistico: inquadramento diagnostico secondo il DSM 5” per il Corso di formazione “Spettro autistico: dalla valutazione agli interventi globali” organizzato da ASL RM B, ANFFAS, Gruppo Asperger Onlus, ANGSA Lazio e CulturAutismo, Roma, 14 Febbraio 2014
  • Docenza per la giornata formativa su “Consapevolezza della diagnosi, affettività e sessualità nella Sindrome di Asperger”, organizzata da Fo.B.A.P. Onlus e NPI di Brescia per il personale interno, Brescia, 5 Marzo 2014
  • Docenza su “Caratteristiche delle persone con Disturbo dello Spettro Autistico” per il Corso di aggiornamento del Comune di Roma su “Intervento rivolto a persone con DSA con bisogno di supporto non intensivo”, organizzato da Comune di Roma e Gruppo Asperger Lazio, Roma, 10 Aprile 2014
  • Incontro su “Autismo e autonomie personali” per la cooperativa Zefiro, Bergamo, 15 Aprile 2014
  • Docenza per l’evento formativo residenziale “In service” su “Affettività e sessualità nelle persone con Autismo e/o disabilità intellettiva” organizzato dalla Provincia di Milano, Milano, 29 Maggio 2014
  • Incontro teorico-pratico su “La valutazione funzionale dell’adolescente e dell’adulto con Autismo: uso del test TTAP” per la cooperativa Zefiro, Bergamo, 24 Settembre 2014
  • Docenza su “Sessualità e Autismo” per il Master su “Applied Behavior Analysis” organizzato da Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro Onlus e Amico-Di, Sospiro (Cremona) 25 e 26 Settembre 2014
  • Docenza, insieme a Emanuela Ciruzzi, per il Corso “Autismo a Scuola: dal dire al fare” organizzato da ANGSA Lazio e CulturAutismo nell’ambito del progetto “Autismo e inclusione scolastica a Bracciano”, Bracciano (Roma), 15 e 17 Ottobre 2014
  • Docenza per il Corso ECM su “Cultura e riabilitazione dell’Autismo” organizzato da Istituto Medaglia Miracolosa, VicioMaggio, Arezzo, 28 e 29 Novembre 2014
  • Docenza per il Corso ECM su “Abilità cognitive nello spettro autistico” (12 crediti formativi) organizzato da E-Com srl, prima ed. Roma, 30 Novembre 2014; seconda ed. Reggio Calabria, 9 e 10 Maggio 2015; terza ed. 11 Ottobre 2015; quarta ed. Bari 20 Dicembre 2015
  • Docenza per il Corso di formazione RADAR per “Operatore di residenzialità per Comunità Dopo di Noi”, Modulo “La gestione quotidiana di un progetto Educativo personalizzato di Residenzialità (PIR)” organizzato da Centro Studi Sociali Maria Regina Onlus, Scerne di Pineto, 22 Gennaio 2015
  • Docenze per il seminario su “La relazione terapeutica con il bambino” 20 Febbraio 2015, e su “La relazione con i familiari”, 20 Marzo 2015, “la relazione con gli operatori”, 17 Aprile 2015, “Cognizione e comunicazione nell’Autismo”, 19 Giugno 2015, per il ciclo di seminari su “Comunicazione, interazione e Autismo” organizzato da CulturAutismo Onlus, Roma
  • Docenza su “Affettività e sessualità nelle persone con disabilità intellettiva” nell’ambito del progetto “Percorsi formativi per il miglioramento dei servizi della ANFFAS Onlus Crema”, Crema, 9 Aprile 2015
  • Docenza per il Corso “Autismo e abilità cognitive” organizzato da ANGSA Messina, Barcellona Pozzo di Gotto (Messina), 7 e 8 Maggio 2015
  • Docenza per l’evento formativo ECM su “Comportamenti problematici in bambini, adolescenti e adulti con Autismo: significato, prevenzione e intervento d’urgenza”, Provincia della Natività – Padri Trinitari, Quarto di Palo, Andria (BA), 3 e 4 Ottobre 2015
  • Docenza per formazione su “I principi del lavoro con persone autistiche e i familiari: buone prassi” e “La relazione con il bambino e con i suoi familiari”, e, insieme a Eleonora Gaetani, stage pratico su “Organizzazione di spazi, tempi, materiali e attività per il trattamento abilitativo dei bambini con Autismo in età scolare”, organizzati per il personale interno della Fondazione Papa Paolo VI Onlus, Pescara, 27 e 28 Ottobre 2015
  • Docenza per l’evento formativo “Appropriatezza e qualità della presa in carico multi professionale dei disturbi dello Spettro Autistico” su “Famiglie e parent training” “Autismo: autonomia e adolescenza” organizzata dall’Azienda ASL 8, Arezzo, 30 Ottobre 2015
  • Docenza per il Corso su “Attaccamento, affettività e sessualità nei disturbi dello spettro autistico” (Corso 200/2015) Per il Servizio Sanitario dell’Emilia Romagna, UONPIA sede di Rimini, Rimini, 13 Novembre 2015
  • Docenza per il Corso ECM “La comunicazione aumentativa nelle condizioni dello spettro autistico” organizzato da Associazione Ipertesto (6 crediti formativi per l’anno 2015) Roma, 18 Dicembre 2015
  • Docenze per il Corso “Compagno Adulto” organizzato da Associazione CulturAutismo Onlus, Roma, 2015-2016
  • Docenza per gli incontri di formazione su “La relazione con il bambino” e “La relazione con i genitori e il parent training” per operatori della sanità e operatori dell’Associazione Verein Il Cerchio Der Kreis, Bolzano, 22 Gennaio 2016
  • Consulenza clinica e formazione pratica per gruppo di parent training per genitori di ragazzi dello spettro autistico ad alto funzionamento su “La scuola nei bambini e nei ragazzi dello spettro dell’Autismo senza compromissione cognitiva e senza compromissione del linguaggio” e per genitori di bambini dello spettro autistico ad alto funzionamento su “La comunicazione nel bambini dello spettro dell’Autismo senza compromissione cognitiva e senza compromissione del linguaggio” presso Associazione Verein Il Cerchio Der Kreis, 24 Gennaio 2016, Bolzano
  • Docenza per il progetto di formazione “Autismo” organizzato da Universiis Società Cooperativa Sociale, sulle tematiche “Comportamenti problema” e “Affettività e sessualità”, 6 Febbraio e 5 Marzo 2016, Latina
  • Docenza per il Corso ECM “Il programma TEACCH nel trattamento dei disturbi dello spettro autistico” (10 crediti formativi 2016) organizzato da CRC Balbuzie, 20 Febbraio 2016, Roma
  • Docenza per Corso di formazione su “Il trattamento dei disturbi dello spettro autistico basato sulle evidenze: modelli di intervento” su “Interventi per lo sviluppo delle autonomie e l’indipendenza”, organizzato da Autism Aid Onlus, 25 Febbraio 2016, Napoli
  • Docenza per l’evento ECM “Diagnosi e valutazione nell’Autismo” prima edizione, (10 crediti formativi) organizzato da Associazione Ipertesto, 4 Marzo 2016, Roma
  • Docenza sulle tematiche “La diagnosi di spettro dell’Autismo secondo il DSM 5” e “Le buone prassi per l’Autismo” per il Corso “Comprendere l’Autismo: strumenti conoscitivi e di intervento” organizzato da IGEA Centro Promozione Salute, 13 Marzo 2016, Roma
  • Docenza per il Corso ECM su “comportamenti problematici per bambini adolescenti e adulti con disturbo dello spettro autistico” organizzato da OSMAIRM, 16 e 17 Aprile 2016, Laterza (TA)
  • Organizzazione e docenze per il “Corso di formazione per docenti impegnati nell’inclusione degli alunni con le caratteristiche dello Spettro Autistico”, organizzato nell’ambito dell’iniziativa “Sportello Autismo” dall’Istituto Claudio Abbado, in collaborazione con L’Istituto Leonarda Vaccari, Aprile-Giugno 2016, Roma
  • Docenza per il Corso su “Autismo e adolescenza: la transizione all’età adulta” organizzato da ANGSA Lazio Onlus, CulturAutismo Onlus e Istituto Tecnico Agrario Emilio Sereni, 23, 24 e 25 Maggio 2016, Roma
  • Docenza per il Corso di alta formazione in “Autismo: basi teoriche e aspetti applicativi”, organizzato da Igea Centro Promozione Salute, 28 e 29 Maggio 2016, Pescara
  • Docenza per il Master su “Autismo in età adulta” organizzato dal Centro Clinico Crocetta, 8 Maggio 2016, Torino
  • Docenza per seminario informativo per insegnanti ed educatori delle scuole su “La gestione dei comportamenti problematici nei bambini appartenenti allo spettro autistico”, organizzato da ANGSA Lazio Onlus e CulturAutismo Onlus, 26 Settembre 2016, Fidene (RM)
  • Docenza per la formazione su “Comportamenti problema nell’Autismo” organizzata dall’Associazione il Cerchio – Der Kreis 12 e 13 Ottobre 2016, Bolzano
  • Docenza per ECM evento n°169634 su “Osservazione, valutazione e prevenzione di comportamenti problematici in adulti con disabilità intellettiva e relazionale”, organizzato da Innopolis e ANFFAS Roma, Settembre – Dicembre 2016, Roma
  • Docenza sul “Modulo TEACCH”, per il Master ABA organizzato da Istituto IsacPro di Taranto, 22 e 23 Ottobre 2016, nella sede di Incisa Valdarno (FI)
  • Docenza per ECM evento n°159997 su “Autismo e Intervento precoce” (22 crediti formativi) organizzato da E-com Italy, 12 e 13 Novembre 2016, Roma
  • Docenza su “CAA precoce nei Disturbi dello Spettro dell’Autismo”, per i seminari specialistici di neuropsicologia organizzati da Centro Studio Sociali “Don Silvio De Annuntiis”, 18 Novembre 2016, Scerne di Pineto (TE)
  • Docenza per incontro formativo su “Autismo e adolescenza: preparare alla vita adulta sin dall’infanzia” tenuto presso l’Istituto di Riabilitazione Madre della Divina Provvidenza, 15 Dicembre 2016, Agazzi (AR)
  • Docenza on line per il Master “Esperto in abilitazione professionale di persone con Autismo” per ENFOR (Policoro, MT), anno 2016 e 19 Dicembre 2017
  • Docenza per il corso di informazione e sensibilizzazione per insegnanti sulle tematiche dell’età evolutiva, organizzato da Istituto Comprensivo Aretusa di Roma e CulturAutismo Onlus, incontri su: “Mutismo selettivo a Scuola”, 1 Febbraio 2017; “Disturbo oppositivo provocatorio a Scuola”, 8 Febbraio 2017; “La relazione con il bambino difficile”, 15 Marzo 2017
  • Docenza per il corso ECM “Aspetti sensoriali e stress nell’Autismo”, organizzato da E-com Italy, Roma, 18 e 19 Marzo 2017
  • Docenza per il corso ECM “Autismo, stress e comportamenti problema”, organizzato da Associazione Ipertesto, (18 crediti formativi per l’anno 2017), Monterotondo (RM), 7 e 8 luglio 2017
  • Docenze per il Corso “I disturbi dello spettro autistico in età evolutiva e la gestione dei comportamenti problema” rivolto ad operatori del servizio AEC assistenza scolastica, organizzato dalla Cooperativa Idea Prisma con i fondi Fon Coop, Roma, 30 settembre, 7, 21 e 28 ottobre 2017
  • Docenza per il Corso su “Interventi innovativi per i Disturbi dello spettro autistico” presentato a valere sull’Avviso Pubblico indetto con determinazione n.G04454 del 2.05.2016 e ammesso a finanziamento con determinazione n.G05209 del 20.04.2017 CUP F87E17000030009, dalla Cooperativa Aelle il Punto, Roma
  • Docenze per i seminari informativi su “Autismo a Scuola: caratteristiche e interventi” organizzati da ANGSA Lazio con CulturAutismo Onlus, Civitavecchia, 21 settembre e 19 ottobre 2017; e VII Municipio di Roma, anno 2017
  • Docenza per corso su “Autismo e comportamenti problematici nella Scuola Materna: cosa possono fare gli insegnanti per prevenire” organizzato da FISM Federazione Italiana Scuole Materne – Piacenza, Piacenza, 26 e 27 Gennaio 2018
  • Docenza per il corso ECM su “Autismo e comunicazione” organizzato da Ipertesto con patrocinio Isaac Italy, (10 crediti ECM) Monterotondo (RM), 9 e 10 Febbraio 2018 (1° edizione) e (14 crediti ECM) Bologna, 6 e 7 aprile 2018 (2° edizione).
  • Docenza, insieme a Silvana Maggi, per corso ECM n 25346 su “Ruolo dei genitori” e “Parent Training” per il Seminario “La presa in carico Globale della Famiglia con Autismo”, organizzata da AULS 4 Teramo, Atri (TE), 17 Marzo 2018
  • Docenza per il corso ECM n 10314 su “Autismo: l’intervento evidence based” (28 crediti ECM per il 2018) organizzato da Lichtenburg – Provincia autonoma di Bolzano, Nalles (BZ), 21-22 Febbraio e 14-15 maggio 2018
  • Docenza per il corso ECM “Autismo, dalla valutazione all’intervento psicoeducativo”, organizzato da E-COM, Roma, 7-10 e 17 giugno 2018
  • Docenza per l’evento formativo ECM n. 20-4300 su “L’Autismo” organizzato da ASL FG di Foggia, Cerignola, 29 e 30 Ottobre 2018
  • Docenza per l’incontro su “Bambini con Mutismo Selettivo a Scuola” organizzato da Associazione Incontralaltro e CulturAutismo Onlus presso l’Istituto Comprensivo Fratelli Cervi, Roma, 15 Gennaio 2019
  • Docenza per il Corso ECM di “alto perfezionamento sui Disturbi dello Spettro Autistico” con un incontro dal titolo “Autismo e sessualità”, organizzato da Associazione “Autismo è” e Ipertesto, Bergamo, 9 Marzo 2019
  • Docenza per il Corso di formazione per le educatrici dei nidi e per le insegnanti delle scuole dell’infanzia federate FISM della provincia di Piacenza su “Identificazione e strategie educative nell’autismo in asilo nido e in scuola dell’infanzia”, Piacenza, 15 Marzo 2019
  • Docenza per l’incontro di formazione per insegnanti su “Processi cognitivi e di apprendimento nell’autismo”, organizzato da CTS di Arezzo, Arezzo, 22 Marzo 2019

Sensibilizzazioni

  • Progettazione, coordinamento e docenze, dal 1995 come libera professionista, e dal 2011 come presidente dell’associazione CulturAutismo, attualmente ONLUS, delle attività formative e di sensibilizzazione sui temi dell’Autismo e della Sindrome di Asperger, e su altre tematiche di rilevanza nel contesto scolastico come la presenza di bambini con Mutismo Selettivo, con Disturbo Ossessivo e Compulsivo e sul bullismo, rivolte ad allievi e studenti, e/o a genitori ed insegnati, presso:
  • Scuola Elementare Statale Carlo Evangelisti, 61° Circolo di Roma, 4 Febbraio 1995
  • Scuola Elementare Statale Cico Mendez, Roma, 10 Maggio 1995
  • Scuola Elementare Statale Capponi, Roma, 22 Novembre 1995
  • Scuola Elementare Statale Collodi, 116° Circolo, Roma, 27 Aprile 1996
  • Centro Speranza di Fratta Todina, Perugia, 27 Agosto 1996
  • Conservatorio S. Nicolò di Prato, 26 Ottobre 1996
  • Scuola Media Statale Eredia, Roma, 23 Gennaio 1997
  • 3° Circolo Didattico di Anzio, 11 e 18 Marzo 1997
  • ASSORI, Foggia, 7-8-9-21-22-23-Aprile 1997
  • Scuola Elementare Boccaleone, Roma, 11 e 23 Settembre 1997
  • Associazione Campana Familiari Autistici, Orta di Atella, CE, 10 Gennaio 1998
  • ASSORI, Foggia, 5-6-7 Febbraio 1998
  • EISS Corso per assistenti domiciliari, Roma, 26 Febbraio 1998
  • Cooperativa Presenza Sociale, Fiumicino, Giugno 1998
  • Provveditorato agli Studi Avezzano e Lions Club, Avezzano, 20 Novembre 1998
  • Scuola Media Quartararo, Roma, 21 Gennaio e 11 Febbraio 1999
  • Scuola Media di via Stesicoro 105, Casal Palocco, Roma, 23 Settembre 2002
  • Istituto Comprensivo M.L. King, via dei Giardinetti 85, Roma, 12 Novembre 2002
  • Istituto Comprensivo di via Don Bosco, Colleferro (RM), 13 Novembre 2002
  • Istituto Comprensivo San Francesco, Acilia (RM) 30 Settembre e 16 Dicembre 2002
  • Scuola Comunale dell’infanzia Piccoli Esploratori, Municipio Roma XI, 14 Dic. 2004
  • Istituto Superiore di Via Libetta, Roma, 18 Dicembre 2006
  • Liceo Scientifico Fermi, Bari, 4 Aprile 2008
  • Scuola media Statale Amedeo D’Aosta, Bari, 5 Settembre 2008
  • Scuola Elementare e Media Baccano, Roma, 7 Febbraio 2011
  • Scuola Primaria Sacro Cuore – Trinità dei Monti, Roma, 6 Marzo 2012
  • Asilo Nido di via Delia 52, Roma, 23 Aprile 2012
  • Scuola Elementare via Aretusa, Roma, 23 Aprile 2013
  • Scuola Elementare via della Rustica, Roma, 2 Aprile 2014
  • Scuola Elementare via Aretusa, Roma, 2 Aprile 2014
  • Scuola Ferrante Aporti, Roma, 4 Settembre 2014
  • Asilo Nido e Scuola Materna “Melabimbi”, Roma, 16 Ottobre 2014
  • Scuola Primaria Plesso Santa Maria Goretti 7° circolo di Roma, 28 Gennaio 2015
  • Biblioteca Renato Nicolini, Roma, 24 Marzo 2015
  • Asilo Nido e Scuola Materna Comunale Cagliero, Roma, 22 Aprile 2015
  • Istituto Comprensivo Statale Fratelli Cervi, Roma, 14 e 21 Maggio 2015
  • Istituto Comprensivo Statale Daniele Manin, Roma, 8 Settembre 2016
  • Università La Sapienza di Roma, 13 Novembre 2017, 3 dicembre 2018
  • Scuola elementare Via Aretusa, Roma, 17 Ottobre 2017
  • Scuola Pio XII, Roma, 4 e 7 Settembre 2018

Incarichi Universitari

  • Insegnamenti per il Corso Integrato di Psicologia, insieme alla dr.ssa Volpe, per il Corso di Diploma Universitario per Terapisti della Neuro e Psicomotricità, organizzato dalla Cattedra di Neuropsichiatria Infantile dell’Università di Roma Tor Vergata, per gli anni accademici 1999 – 2000 e 2000 – 2001, Roma
  • Insegnamenti per il Corso di Perfezionamento in “Autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo” per laureati in medicina e psicologia, Cattedra di Neuropsichiatria Infantile dell’Università di Roma Tor Vergata, per gli anni accademici 2000 – 01 e 2001 – 02
  • Insegnamenti di Psicologia per i Corsi Integrati di “Neuropsichiatria infantile, psicologia clinica e discipline dello spettacolo” e “Neuropsichiatria Infantile e Psicologia dell’Età Evolutiva” del Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Università di Roma Tor Vergata, a.a 2000 – 01; 2001 – 02 e 2002 – 03; e per l’insegnamento di Psicologia Clinica per l’anno 2004 – 05.
  • Professore a contratto per l’insegnamento “Metodi e tecniche di intervento con particolare riferimento all’Autismo” anno accademico 2001 – 02, e per l’insegnamento “Laboratorio Autismo” (cod SOST 1-12/C) dall’anno accademico 2002 – 03 all’a.a. 2009 – 2010 per la S.S.I.S. Scuola di Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Corso “Sostegno 400 ore”, Università del Lazio – Università degli Studi Roma Tre (presso l’Istituto Universitario di Scienze Motorie) Roma
  • Professore a contratto per l’insegnamento “Laboratorio per le minorazioni neurologiche, mentali, cognitive e lo svantaggio socio-culturale”, per la S.S.I.S. Puglia Scuola di Specializzazione all’Insegnamento Secondario, Università degli Studi di Bari, a.a. 2005 – 06
  • Tutor per l’area psicologica e docente per il Master on – line su “Autismo e Disturbi pervasivi dello sviluppo” organizzato da Scuola IAD e Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Facoltà di Medicina e Chirurgia, da Settembre 2005 all’a.a. 2010 – 2011
  • Coordinatrice del Corso Integrato in Psicologia, Pedagogia e Sociologia Generale presso il Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata (I° anno), nonché docente degli insegnamenti: Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione (I° anno, settore Scientifico – Disciplinare M-PSI / 04) e Psicologia Clinica (III° Anno, settore Scientifico – Disciplinare M-PSI / 08) per gli aa 2005 – 06; 2006 – 07; 2007 – 08
  • Professore a contratto per l’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo e dell’educazione” (20 ore) del Corso integrato di “Infermieristica materno – infantile” II anno II semestre, presso il Corso di Laurea in Infermieristica della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata dall’aa 2005 – 06 all’a.a. 2011 – 12
  • Insegnamenti di “Psicologia dello Sviluppo” per i corsi di Laurea in: “Ostetricia” e “Tecnici Audiometristi” dell’Università di Roma Tor Vergata, aa 2005 – 06 e 2006 – 07 (solo per tecnici audiometristi, anche 2009-10 e 2010 -11)
  • Insegnamento di “Psicologia clinica dell’età evolutiva” per il III° anno della Scuola di Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università degli Studi di Roma Tor Vergata, a.a. 2007 – 08 all’a.a. 2009 – 10
  • Professore a contratto per l’insegnamento di “Psicologia dello Sviluppo” del Corso integrato di “Scienze infermieristiche cliniche pedagogiche e dell’organizzazione 3” (50 ore) presso il Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche e Ostetriche della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, aa 2005 – 06 all’a.a. 2011 – 12
  • Professore a contratto presso l’Università di Modena e Reggio Emilia UniMoRe per il Corso di perfezionamento in “Tecniche comportamentali per bambini con disturbi autistici” (prima edizione) a.a 2010 – 11; e per l’insegnamento su “Comunicazione e Autonomie” (terza edizione) per l’a.a. 2012 – 13, e per l’a.a. 2013 – 14 con lezioni in modalità on line
  • Docente a contratto su “Abilità di autonomia personale” presso l’Università di Roma La Sapienza per il Master di II livello in “Disturbi dello Spettro Autistico in Adolescenza: definizione, valutazione specifica, individuazione degli obiettivi”, Direttore Prof. Fiorenzo Laghi, per l’a.a. 2013-14; e per la docenza sulla tematica “Abilità di autonomia personale: definizione, valutazione specifica, individuazione degli obiettivi”, per l’a.a. 2015-16; per l’a.a. 2017-18
  • Docente a contratto per UnInt Università Internazionale di Roma, per l’anno 2014-2015, e 2015-2016, per il Corso di Specializzazione per le Attività di Sostegno, insegnamento “Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell’Educazione” – modulo 1 (30 ore, settore disciplinare M-PSI 04); per l’anno 2014-2015, insegnamento “Interventi psicoeducativi e didattici con Disturbi Relazionali” (20 ore, settore disciplinare M-PSI 04)
  • Insegnamento su “L’intervento per lo sviluppo delle autonomie nei disturbi dello spettro autistico” presso il Master di 1 livello in “Il trattamento dei disturbi dello spettro autistico basato sulle evidenze: i modelli di intervento” a.a. 2016/17, Università degli Studi di Napoli Federico II
  • Docenza per il Master di 1° livello “I disturbi dello spettro autistico: dalla diagnosi alla qualità della vita” per il modulo “Metodologie e strategie educative” 10 h, anno accademico 2017-18, Università degli Studi di Brescia

Altri incarichi di docenza e formazione

  • Docente A.I.A.M.C. Associazione Italiana di Analisi e Modificazione del Comportamento e Terapia Comportamentale e Cognitiva, dal 2011
  • Docente per Scuole Quadriennali di Specializzazione in Psicoterapia (indirizzo Cognitivo – Comportamentale) accreditate dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per la formazione di figure professionali abilitate all’esercizio dell’attività di psicoterapeuta ai sensi della legge 56/89:
  • Scuola di Specializzazione in psicoterapia Walden (dal 1989 al 2010)
  • Scuola di Specializzazione in psicoterapia Training School (dal 2010 al 2018)
  • Scuola di Specializzazione in psicoterapia Humanitas Fortune (dal 2011 al 2018)
  • Scuola di Specializzazione in psicoterapia Beck (dal 2009 a tutt’oggi)
  • Scuola di Specializzazione in psicoterapia ITC Padova (dal 2012 a tutt’oggi)
  • Docente per il Master universitario di I livello in “Disturbo dello spettro autistico: teoria e metodi di insegnamento basati sulla scienza del comportamento” UniMoRe Università di Modena e Reggio Emilia (2014)
  • Docente per il Master universitario di II livello in “Neuropsicologia Clinica”, Istituto Skinner, Roma (dal 2012 a tutt’oggi)
  • Docente per il Master universitario di I livello in “ABA – Applied Behavior Analysis” organizzato da (dal 2012 al 2016) Consorzio Universitario Humanitas
  • Docente per il Master universitario di II livello in “Tecniche cognitivo comportamentali applicate ai disturbi autistici”, Università di Rebaudengo, Torino (2012; 2014)
  • Docente per il Master universitario di I e di II livello in “Applied Behaviour Analysis (ABA) nel trattamento precoce dei disturbi dello spettro autistico” organizzato da UnInt Università Internazionale di Roma (2016)
  • Docente per il Master universitario di I livello in “CAA – Comunicazione Aumentativa e Alternativa” organizzato da Consorzio Universitario Humanitas di Roma (2016-17)
  • Docenza per il Master su “I disturbi dello spettro autistico. Il trattamento evidence based” organizzato da Edizioni Centro Studio Erickson e Istituto Rete, Roma (2016-2019)
  • Iscritta all’Elenco Formatori della Provincia di Milano (numero 795)

Partecipazioni a Congressi in qualità di relatrice o moderatrice

–    Relazione su “Uno strumento per la valutazione precoce del ritardo” al Workshop su “Aspetti psicologici del bambino Down” (Istituto Walden), Roma, 15 Aprile 1988

–    Comunicazione su “Acquisizione e mantenimento delle abilità di discriminazione visuo-percettiva attraverso un software originale”, 11 Giugno 1993, per il 2° Congresso Nazionale di riabilitazione cognitiva assistita da computer, presso il Palazzo dei Capitani, Ascoli Piceno

  • Relazione su “L’assessment interattivo: dall’analisi del compito al progetto di intervento” 16 Ottobre 1993, per l’11° Congresso Nazionale dell’A.I.T.O. (Associazione Italiana di Terapia Occupazionale) “La valutazione dall’osservazione al progetto”, presso l’Istituto dell’Assunzione, Roma
  • Relazione su “Un software originale per l’acquisizione ed il mantenimento di discriminazione visuo-percettiva” autori Caretto – Ciurli – Di Stefano – Forlini -Mangoni, Convegno Nazionale “Informatica didattica e disabilità”, Torino, 4-6 Novembre 1993
  • Relazione su “Corso di formazione per operatori informatici di automazione d’ufficio rivolto a portatori di handicap fisico e mentale” autori Caretto – Ciurli – Mangoni – Puglia, Convegno Nazionale “Informatica didattica e disabilità”, Torino, 4-6 Novembre 1993

–    Relazione su “Il soggiorno estivo e la scuola: due importanti momenti riabilitativi”, relatori Caretto – Sepe, 8 Novembre 1993, per il Convegno Studio su L’Autismo, presso il Centro Studi e Convegni della Cassa di Risparmio di Rieti, Rieti

–    Comunicazione su “Immagini del Centro Sperimentale per l’Autismo di Ponte Galeria”, 14 Ottobre 1995, per il Seminario internazionale su “Autismo: conferenza sulla realizzazione del metodo TEACCH” (A.R.P.A. Associazione per la Ricerca sulla Psicosi e l’Autismo) presso l’Istituto Orto Botanico, Roma.

  • Relazione su “Cognitive – behavioral treatment in an italian Center for Autism: different evaluation’s instruments”, autori Visconti – Caretto – De Angelis – Pipitone – Sepe, Congresso Internazionale dell’European Society for Child and Adolescent Psychiatry, Utrecht (The Netherlands) 17-20 Settembre 1995
  • Relazione su “Different evaluation’s instruments to verify the effectiveness of a cognitive-behavioral treatment in Autism”, autori Visconti – Caretto – De Angelis – Pipitone – Sepe, Consensus Conference su “Basi biologiche e prospettive cliniche sull’Autismo”, Troina (EN), 5-6 Ottobre 1995
  • Relazione su “TEACCH strategies in therapeutic summer camps for autistic children”, autori Sepe – Caretto – De Angelis – Visconti, Consensus Conference su “Basi biologiche e prospettive cliniche sull’Autismo”, Troina (EN), 5-6 Ottobre 1995
  • Relazione su “Different evaluation’s instruments to verify the effectiveness of a cognitive-behavioral treatment in autism”, autori Visconti – De Angelis – Caretto – Pipitone, Autism – Europe, Congresso Internazionale “Autism – Europe”, Barcelona, Spagna, 3-5 Maggio 1996
  • Relazione su “Sleep pattern in Autism: comparison with normal and Down Syndrome subjects”, autori Diomedi – Scalise – Visconti – Sabbadini – Caretto – De Angelis – Tomassetti – Placidi – Gigli, Convegno Mondiale della International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities, Helsinki, Finland, 8-13 Luglio 1996
  • Relazione su “La riabilitazione cognitiva nell’Autismo”, autori Caretto – De Angelis – Volpe, Società Italiana di Psichiatria, Convegno Nazionale “L’Autismo: percorsi transnosografici e nuove frontiere terapeutico – riabilitative”, Anzio, 10-14 Settembre 1996
  • Relazione su “Comunicazione visualizzata con persone autistiche”, autori Caretto – De Angelis – Volpe, Convegno Nazionale “La comunicazione non verbale con disabili gravi: l’uomo espressivo e la totalità della persona”, Opera Don Guanella, Roma, 17-19 Ottobre 1996
  • Relazione su “Rapporto tra il personale Sanitario ed il paziente autistico: aspetti della presa in carico ospedaliera e delle indagini cliniche” autori De Angelis – Caretto, Seminario per Operatori Sanitari “Autismo ed assistenza ospedaliera: Quali problematiche?”, Ospedale M.G. Vannini, Roma, 29 Gennaio 1997
  • Relazione con videofilmato su “Centro Sperimentale per l’Autismo: une experience en Italie”, autori Trehin – Visconti – Caretto – Volpe, Journée Nationale Autisme France “Vivre Autiste: quel avenir”, Paris, 7 Giugno 1997
  • Poster su “Leisure Skills in subjects with autistic behaviors and mental retardation”, autori Caretto – De Angelis – De Caris – De Masi – Volpe, XXVII Congress of European Association for Behavioural & Cognitive Therapies, Venezia, 24 -27 Settembre 1997
  • Poster su “Comparison between three diagnostic instruments for autism” autori Caretto – De Angelis – Gaviglia – Volpe, XXVII Congress of European Association for Behavioural & Cognitive Therapies, Venezia, 24 -27 Settembre 1997
  • Video “Centro Sperimentale per l’Autismo”, autori Caretto – Volpe, VI Congresso Internazionale Isolamento ed handicap, Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma, 15 – 18 Ottobre 1998
  • Relazione su “L’esperienza del Centro Sperimentale per l’Autismo”, autori Caretto – Volpe, Workshop Autismo, esperienze a confronto: le nuove frontiere della riabilitazione, Lauro (AV), 21 – 22 Novembre 1998
  • Relazione su “La visualizzazione nell’intervento per l’Autismo”, autori Caretto – Volpe, Convegno Nazionale di Terapia Occupazionale “Percorsi terapeutici nelle tre età dell’uomo”, Roma, 5 – 6 Marzo 1999
  • Relazione su “Il Centro Sperimentale per l’Autismo”, Convegno Nazionale “Autismo, aspetti clinici e eziopatogenetici e sociali”, Centro Speranza di Fratta Todina (PG), 27 Maggio 1999
  • Relazione su “L’intervento con gli adolescenti e gli adulti con Autismo: un’esperienza”, autori Caretto – Volpe, Convegno “La Sindrome Autistica”, Istituto Medea, Bosisio Parini (LC), 23 Ottobre 1999
  • Relazione su “Organizzazione di un Centro per persone con Autismo secondo i principi cognitivo – comportamentali”, autori Caretto – Volpe, X Congresso Nazionale A.I.A.M.C. su “Memoria Valore Progetto. Uomo e società nei paradigmi per il III Millennio”, Napoli Palazzo Reale, 26 Novembre 1999
  • Poster “Retrospective study of autistic children population”, autori De Luca – Volpe – Porfirio – Caretto – Lopez – Curatolo, International Congress Autism Europe, Glasgow, 19 – 21 Maggio 2000
  • Video “Experimental Centre For Autism”, autori Volpe – De Luca – Caretto – Porfirio – Magli – Curatolo, International Congress Autism Europe, Glasgow, 19 – 21 Maggio 2000
  • Relazione su “Esperienze con l’Autismo”, autori Caretto – Basile, Convegno Pensando il futuro: azioni e interventi per la tutela e lo sviluppo dell’infanzia e dell’adolescenza attraverso il piano nazionale 2000 – 2001, Catanzaro, 1 – 2 Dicembre 2001
  • Relazione su “Autismo ideale e autismi reali: la rappresentazione dell’Autismo al cinema e in televisione”, autori Curatolo – Caretto, Conferenza Nazionale Psichiatria e Mass – Media, Roma, 26 – 28 Giugno 2002
  • Relazione su “Diagnosi di Autismo e collaborazione con i genitori“ autori Porfirio – Pennacchia – Manzi – Troianello – Caretto – Curatolo, Congresso Internazionale “Autismo: stato dell’arte e prospettive future” IRFID ONLUS, Cicciano, Napoli, 22 e 23 Novembre 2003
  • Relatrice per la Giornata di Studio su “Valutazione funzionale per bambini con Autismo tramite PEP – R Profilo psicoeducativo – Revised” organizzata da ANGSA Puglia e ASL Bari 4, sede ASL Bari 4 Distretto Socio Sanitario Via Caduti di Via Fani, Bari, 25 Ottobre 2004
  • Relazione su “Affettività e sessualità nelle persone con Autismo”, Convegno su “Il diritto alla sessualità nelle persone disabili”, Provincia di Roma e A.S.P.I.C., Consiglio Nazionale delle Ricerche, Roma, 12 Novembre 2004
  • Relazione su “Caratteristiche della comunicazione e visualizzazione nelle persone con Autismo” e Workshop su “La comunicazione nell’Autismo: caratteristiche, valutazione, intervento”, Convegno ECM su “Comunicazioni sull’Autismo e nell’Autismo”, Provincia di Roma e A.S.P.I.C., Consiglio Nazionale delle Ricerche, Roma, 10 Febbraio 2005
  • Relazione per il workshop su “L’integrazione scolastica dell’alunno con Sindrome di Asperger” autori Imbimbo L. & Caretto F., Associazione Asperger, Giarre, 1° Aprile 2005
  • Relazione su “Sindrome di Asperger e Autismo HF: la comunicazione difficile, differenze, diversità, personalità” per l’Assemblea annuale dei Soci del Gruppo Asperger, Aula Magna dell’Istituto S. Maria, Roma, 30 Aprile 2005
  • Relatore per la giornata di studio “Affettività, competenze sociali, sessualità nell’adolescente con Disturbo Pervasivo dello Sviluppo” organizzato da IPSIA Majorana e ANGSA Puglia Onlus, presso ITC “T. Fiore” di Modugno (BA), 16 Maggio 2005
  • Relazione su “Gioco e tempo libero nel bambino con Autismo” per il Convegno “Gioco anch’io: nuove prospettive ludiche per bambini diversamente abili”, Fondazione Peppino Scoppa, Città della Scienza, Napoli, 9 Settembre 2005
  • Relazione su “La valutazione secondo il modello TEACCH” per il “perCorso Autismo” del 5° Convegno internazionale sulla Qualità dell’Integrazione Scolastica, organizzato da Centro Studi Erickson di Trento, Rimini, 11 Novembre 2005
  • Relazione su “Strategie di integrazione scolastica per bambini e adolescenti con Autismo” per il progetto formativo aziendale AUSL FG/2, Trinitapoli (FG), 15 Dicembre 2005
  • Relazioni su “Integrazione scolastica: dalla valutazione al programma psicoeducativo” per il ciclo di convegni su “Autismo ed educazione: il ruolo della scuola”, organizzati da Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia e Assessorato alle Politiche Sociali della Regione Lazio, Ostia (RM) 23 Marzo 2006, Latina 24 Marzo, Rieti 31 Marzo, Frosinone 1° Aprile e Roma 3 Aprile 2006
  • Relazione su “Affettività e sessualità nelle persone con Sindrome di Asperger”, 1° Congresso Nazionale su Sindrome di Asperger e Disturbi dello Spettro Autistico ad Alto Funzionamento, promosso da Gruppo Asperger e Università di Tor Vergata, presso Accademia dell’Arte Sanitaria, Roma, 24 e 25 Novembre 2006 (acquisizione di 2 crediti formativi in qualità di docente per l’anno 2006)
  • Relazione su “La collaborazione fra genitori e professionisti: dalla diagnosi alla terapia” giornata di Studio su “Il Modello Denver”, fra i relatori Sally Rogers, organizzata da Istituto Antoniano, Ercolano NA, 17 Maggio 2007
  • Relazione su “La progettazione e l’organizzazione dello spazio scolastico dal punto di vista dell’Autismo” insieme a Ginevra Tomei e Monica Tortella, convegno “Un’accoglienza superiore” organizzato da Provincia di Roma, Palazzo Valentini, Roma, 8 Giugno 2007
  • Relazione su “Caratteristiche e valutazioni dell’Autismo: intervento cognitivo comportamentale”, convegno “I Servizi per l’Autismo: Italia e Inghilterra, esperienze a confronto” organizzato da Autismo e Futuro Onlus, Eur Villaggio Incontro Roma, 11 Giugno 2007
  • Poster su “Comorbilità ADHD/Sindrome di Asperger: studio di un campione clinico” autori Porfido – Manzi – Giana – Buglione – Caretto – Curatolo, XII Congresso Nazionale della Società Italiana di Psicopatologia “Psichiatria, le domande senza ancora una risposta”, Roma, 19-23 Febbraio 2008
  • Relazione su “La valutazione funzionale nel disturbo autistico”, Simposio Vannini, XXIV Congresso Nazionale S.I.N.P.I.A, Società Italiana di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza “Complessità e specificità in neuropsichiatria dell’età evolutiva”, Fasano (BR), 29 Maggio 2008
  • Relazione su “Percorsi per l’integrazione scolastica”, per il Corso di formazione “Autismo e Sindrome di Asperger: percorsi operativi” organizzato da Associazione Prometeo e Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università della Calabria, Reggio Calabria, 17 Giugno 2008
  • Relazione al workshop su “Sessualità e affettività nei disturbi autistici”, insieme a Fabio Veglia, per il 1° convegno internazionale “Autismo: aspetti clinici e interventi psicoeducativi”, organizzato da Centro Studi Erickson, Riva del Garda (TN), 30 Settembre 2008
  • Relazione su “il modello TEACCH e l’educazione strutturata”, nell’ambito del Corso di formazione ECM sull’Autismo e i DPS organizzato da Centro Autismo NPIA di Reggio Emilia (Servizio Sanitario Regionale Emilia Romagna), Reggio Emilia, 16 Ottobre 2008
  • Relazione su “Autismo e sessualità“ per il Convegno ECM su “Sesso e affetti nella disabilità mentale” organizzato da Fondazione Bambini e Autismo ONLUS, Pordenone, 20 Ottobre 2008
  • Relazione su “Autismo e ciclo di vita: programmare guardando al futuro” per il convegno “Il disturbo autistico dall’infanzia all’età adulta”, organizzato da IRCS Eugenio Medea – Associazione “La Nostra Famiglia”, Ostuni, 21 e 22 Novembre 2008
  • Relazione su “L’intervento nell’Autismo” per il Workshop ECM “Nuovi strumenti di valutazione psicodiagnostica e di intervento in neuropsichiatria infantile” organizzato da Giunti O.S. e Università di Roma Tor Vergata, Roma, 6 Febbraio 2009
  • Relazione su “Sviluppare le abilità sociocomunicative dei bambini con Autismo” per il Convegno Internazionale “la qualità dell’integrazione scolastica” organizzato da Centro Studi Erickson, Rimini, 13 Novembre 2009
  • Relazione su “Affettività e sessualità nella Sindrome di Asperger e HFA” per le giornate ECM su “Sindrome di Asperger ed HFA negli adulti: riconoscere la sindrome e organizzare la presa in carico”, organizzato da Gruppo Asperger e Unisan, Roma, 21 Novembre 2009
  • Relazione su “Autismo e scuola: la valutazione” per il convegno su “I disturbi dello spettro autistico: percorsi clinici e pedagogici”, organizzato dal Ministero della Pubblica Istruzione e Ufficio scolastico provinciale di Frosinone, Fiuggi, 27 Novembre 2009
  • Relazione su “Affettività, emozioni e attaccamento nelle persone dello spettro autistico” per il Corso ECM “Diagnosi e trattamenti comportamentali ed evolutivi per i disturbi dello spettro autistico” organizzato da Regione Piemonte e ASL CN 1, Mondovì, 5 Febbraio 2010
  • Relazione su “L’intervento nell’Autismo: un’introduzione” e “L’empowerment della famiglia: formazione dei genitori o il parent training”, per il convegno “Autismo in famiglia” organizzato da Associazione Triade, Busto Arsizio (VA) 12 Febbraio 2010
  • Relazione su “Affettività e sessualità nell’adolescente con Autismo”, convegno “Talenti diversi” Liceo Leopardi Majorana, Pordenone, 13 Febbraio 2010
  • Relazioni su “L’A.B.A. Analisi Applicata del Comportamento e l’intervento cognitivo comportamentale nell’Autismo”, 15 Marzo, “L’approccio psicoeducativo all’Autismo: la lezione di Enrico Micheli”, 16 Marzo, e “Comportamenti problema: significato e valutazione”, 17 Marzo 2010, per il Corso ECM “L’analisi applicata del comportamento nell’Autismo: metodologia e interventi”, organizzato da ANGSA Puglia, ASL BA, Regione Puglia, Provincia, Comune, Università e Policlinico di Bari, 15-17 Marzo 2010
  • Intervento introduttivo al Corso ECM “Come migliorare la comunicazione nei disturbi dello spettro autistico: sistema PECS” organizzato da S.E.F., Fondazione Santa Lucia, Roma, 18 Marzo 2010
  • Relazione per la giornata di formazione “Autismo: pensiero e azione” organizzata dall’Associazione Autismo Lecco, Lecco, 23 Marzo 2010
  • Coautrice della relazione su “Parent training informale per genitori di persone con Autismo” insieme a Eleonora Gaetani ed Anna Giaquinto, per gli incontri seminariali su “Lavoro con i genitori e parent-training”, presso il Laboratorio Psicoeducativo, Agordo (BL) 11 Giugno 2010.
  • Relazioni su “Diagnosi e intervento precoce nell’Autismo” e su “Abilità sociocomunicative nell’Autismo” per l’incontro “Autismo ed educazione speciale: il ruolo della scuola e della sanità”, organizzato da ANFFAS onlus, Subiaco, 10 e 11 Settembre 2010
  • Chair per il Simposio su “L’intervento comportamentale e cognitivo per l’Autismo: la lezione di Enrico Micheli” e relazione su “Autismo e intervento cognitivo e comportamentale: la lezione di Enrico Micheli”, XL Congress of European Association for Behavioural & Cognitive Therapies EABCT 2010, 8 Ottobre 2010, Milano
  • Poster (con presentazione orale – effettuata dal primo co-autore il giorno 8.10) autori Caretto – Cherubini – Magoni – Moscone, su “Social ability group for adults with Asperger Syndrome and HFAA”, IX International Congress Autism-Europe “A future for autism”, 8-10 Ottobre 2010, Catania
  • Relazione su “Strategie per l’apprendimento delle abilità sociali” per il convegno ECM su “Autismo ed evidenza scientifica”, organizzato da Associazione Prometeo, 14 Novembre 2010, Reggio Calabria
  • Relazione per il workshop su “Affettività e sessualità nei disturbi autistici”, 2° convegno internazionale “Autismi: dai bambini agli adulti, dalla famiglia alla società”, organizzato da Centro Studi Erickson, 23 Novembre 2010, Riva del Garda
  • Relazione su “La cura dei DEG Disturbi Evolutivi Globali” per il convegno su “handicap e disturbi evolutivi globali” organizzato dall’Osservatorio Autismo dell’azienda USL RMF, 2 Dicembre 2010, Anguillara Sabazia (RM)
  • Relazione su “Autismo: caratteristiche e linee guida per il trattamento” per il seminario su “disturbi generalizzati dello sviluppo ed integrazione scolastica” organizzato da ANGSA Lazio Onlus, con il patrocinio di Comune di Tivoli e Provincia di Roma, 4 Dicembre 2010, Tivoli (RM)
  • Incontro su “Lo sviluppo affettivo e la sessualità nell’Autismo e nella Sindrome di Asperger”, organizzata da UONPIA di Brescia e AANPI, nell’ambito di “giornate formative per le famiglie”, 27 Gennaio 2011, Brescia
  • Relazione su “Il trattamento psicoeducativo dell’Autismo nei contesti di vita del bambino: famiglia, scuola, centro” per il convegno “Il mondo dell’Autismo” organizzato da Associazione Prometeo, 11 Febbraio 2011, Avezzano (AQ)
  • Intervento su “Sindrome di Asperger e Università” per l’incontro su “Sindrome di Asperger, HFA e formazione superiore” organizzato da Gruppo Asperger Onlus, 24 Febbraio 2011, Roma
  • Relazione su “Comprendere e sostenere le persone con Sindrome di Asperger”, per il seminario di studio “NeuroDiversaMente: la sindrome di asperger e l’Autismo ad alto funzionamento”, organizzato da Centro di Riferimento per l’Autismo dell’Aquila, con il patrocinio di Regione Abruzzo e comune dell’Aquila, L’Aquila, 8 Marzo 2011
  • Relazione su “L’inclusione possibile”, per il convegno “Alieni nel cortile: l’etica dell’inclusione scolastica e sociale per l’Autismo e la Sindrome di Asperger”, organizzato da Editrice Uovonero e ANFFAS Crema, 10 e 11 Marzo 2011, Crema
  • Relazione su “Analisi applicata del comportamento ed intervento cognitivo e comportamentale” al convegno “Bambini e Autismo: quale trattamento?”, organizzato da Fondazione dopo di noi e Ospedale Bambin Gesù, Protomoteca del Campidoglio, Roma, 29 Marzo 2011
  • Relazione su “Le caratteristiche dello sviluppo cognitivo nell’Autismo” per il convegno nazionale “L’intervento precoce nei disturbi dello spettro autistico: esperienze nazionali a confronto”, organizzato da ANFFAS Teramo e ASL Teramo, Teramo, 8 e 9 Aprile 2011
  • Relazione su “Supporti visivi alla comunicazione recettiva nei bambini con Autismo” – autori: Caretto, Cheriyan, Ciruzzi, Gaetani, Magoni, Scalese – Quarta conferenza italiana sulla comunicazione aumentativa ed alternativa, organizzata da ISAAC Italy, Napoli, 14 Maggio 2011
  • Relazione dal titolo “Dall’infanzia all’età adulta” per il congresso su “I disturbi dello spettro autistico tra aspetti clinici e bisogni assistenziali”, organizzato da associazioni Ala e Il Gabbiano, con il patrocinio della Regione Basilicata, Policoro, 21 Maggio 2011
  • Moderatore per il seminario “Il compagno adulto per adolescenti e adulti con la sindrome di asperger”, organizzato da Associazione CulturAutismo e Gruppo Asperger, Roma, 24 Giugno 2011
  • Relazione su “La comunicazione con i bambini autistici: trasmettere competenze alle figure genitoriali – successi e insuccessi” per il convegno su “Autismo: approccio integrato e contesti di vita”, organizzato da Associazione Cascina S. Vincenzo, Monza, 23 Settembre 2011
  • Relazione dal titolo “Perché la punizione non è una soluzione” per il Corso interno per il personale dell’Opera Don Guanella, Roma, 11 Ottobre 2011; 2 Marzo e 4 Maggio 2012
  • Relazione su “Autismo, Sindrome di Asperger, Neurodiversità” per il seminario “La diversità invisibile: manifestazioni femminili dell’Autismo”, organizzato da CRRA Centro di Riferimento per L’Autismo e CulturAutismo, Pescara, 13 Ottobre 2011
  • Relazione su “Integrazione scolastica dei bambini con Autismo: un esempio di buone prassi” per il seminario su “L’inserimento scolastico del bambino con disabilità” organizzato Centro Studi Sociali, Scerne di Pineto (Teramo), 14 Ottobre 2011
  • Relazione su “L’Autismo negli adulti: una questione irrisolta” per il congresso “La condizione autistica negli adolescenti e negli adulti” organizzato da CRRA Centro di Riferimento per l’Autismo in collaborazione con CulturAutismo, con il patrocinio della Regione Abruzzo, L’aquila, 27 Ottobre 2011
  • Coordinamento del seminario “Autismo: cosa è e cosa sembra”, relatrice Luisa di Biagio, organizzato da Ipertesto e CulturAutismo, Roma, 4 Novembre 2011 e Napoli, 4 Dicembre 2011
  • Relazione su “L’Autismo e la sessualità” per la 19° Giornata Cantonale organizzata da Autismo Svizzera Italiana, Aula Magna Ospedale Civico Lugano, Lugano, 26 Novembre 2011
  • Relazione su “Conoscere e sostenere le persone con Sindrome di Asperger” per il convegno “La normale diversità nell’arte, nello sport e nella vita” organizzata da ASSORI Onlus, Foggia, 27 Gennaio 2012
  • Relazione su “Conoscere e sostenere le persone con Sindrome di Asperger” per l’incontro informativo organizzato da Coop. PerLA, Gruppo Asperger e culturAutismo, Bari, 28 Gennaio 2012
  • Partecipazione all’incontro tematico su “Autismo e inclusione sociale” Pescara, organizzato da CRRA L’Aquila, CulturAutismo e Provincia di Pescara, 23 Febbraio 2012
  • Relazione su “Comunicare e insegnare a comunicare: la chiarezza comunicativa come necessità nei trattamenti per l’Autismo“ per il 2° Convegno internazionale “In & Aut: percezioni sensoriali e comunicazione nell’Autismo” organizzato da ANFFAS Crema, Uovonero Edizioni, Crema, 23 Marzo 2012
  • Relazione su “Autismo e autonome personali” al Symposio “Autos: Autismo e autonomie” organizzato da Enfor e A.L.A. Associazione Lucana Autismo, Policoro, 27 Luglio 2012
  • Relazione su “Autismo e autonomie: definizione e analisi del compito” per il workshop su “Autismo e autonomie”, 3° Congresso Internazionale Autismi, organizzato da Erickson, Riva del Garda, 15 e 16 Ottobre 2012
  • Relazione su “La diagnosi nell’adulto e gli interventi”, per la giornata di studio su Sindrome di Asperger e Autismo ad Alto funzionamento, dal bambino all’adulto: la diagnosi, gli interventi, la ricerca scientifica, le testimonianze, organizzato da ASL Viterbo, Viterbo, 5 Dicembre 2012
  • Presentazione del libro “Autismo e autonomie personali: guida per educatori, insegnanti e genitori”, presso la libreria Rinascita di Viale Agosta, Roma, 17 Gennaio 2013
  • Workshop pre-congresso su: “La valutazione e l’intervento precoce secondo il modello Denver”, 4 Aprile 2013, insieme alla dr.ssa Zanini, in sostituzione della dr.ssa Colombi, e relazione su: “Progetto piccoli: un intervento sostenibile per famiglie con bambini prescolari”, organizzato da Associazione Focolare Maria Regina, Montesilvano (PE), 6 Aprile 2013
  • Relazione su “Interventi terapeutici”, per il congresso “Autismo, Asperger, Alto funzionamento e DSM-V” organizzato da Ospedale Pediatrico Bambin Gesù, Roma, 6 Giugno 2013
  • Workshop su “Promuovere lo sviluppo delle autonomie personali nella disabilità e nell’Autismo”, nell’ambito del convegno “La qualità dell’integrazione scolastica” organizzato da Edizioni Erickson, Rimini, 8 Novembre 2013
  • Relazione su “Essere adolescente nello spettro autistico”, co-autore Giovanni Magoni, per il convegno “Verso l’età adulta: affrontare il processo di transizione degli adolescenti con spettro autistico” organizzato da USL Pescara, Alba Onlus, Ministero della Pubblica Istruzione, Pescara, 25 Novembre 2013
  • Relazione su “DSM 5 e nuove prospettive nello spettro autistico” e ruolo di moderatore per il 1° Convegno CulturAutismo, Roma, 18 Dicembre 2013
  • Relazione su “La comunicazione aumentativa nell’Autismo” insieme a Shanti Anna Cheriyan e Giovanni Magoni, e partecipazione alle relazioni su “Il test ComFor sulla comunicazione recettiva” di Anna Maria D’Ettorre e “Supporto visivo alle abilità sociali nell’Autismo” di Ivan Murtas, per la Giornata ISAAC Italy per la CAA a Roma “Fare rete”, Roma, 15 Febbraio 2014
  • Relazione su “La sessualità nello spettro autistico” per il Convegno “Perché noi no?” organizzato da A.M.A. Associazione Missione Autismo Savona, Alassio, 8 Marzo 2014
  • Relazioni su: “Il ruolo della famiglia nel labirinto delle scelte” e su “Relazioni e sessualità” per il workshop “Autismo: migliorare la qualità della vita è possibile” organizzato da Angsa Abruzzo Onlus, Consorzio SGS Servizi Globali Sociosanitari e Comune di San Salvo, San Salvo (CH), 15 Marzo 2014
  • Intervento su “Autismo: nuove prospettive diagnostiche e di intervento” per la conferenza sulla Giornata mondiale dell’Autismo, organizzata in videoconferenza da Associazione ALA Onlus e Comune di Potenza, Potenza, 2 Aprile 2014
  • Relazione su “Autismo e sessualità” insieme a Giovanni Magoni, in videoconferenza, per il convegno su “Sessualità e Autismo”, organizzata da ProgettoAutismoFVG, Comune di Travagnacco (Udine), 3 Aprile 2014
  • Relazione su “Autismo e sessualità” per il seminario “L’amore possibile”, organizzato da Gruppo Asperger Onlus e Cooperativa Valdocco, Torino, 4 Aprile 2014
  • Partecipazione al dibattito sul film “The special need” per la manifestazione “CinemAutismo”, Torino, 4 Aprile 2014
  • Relazione su “Affettività e sessualità nello spettro autistico” per il congresso “Affettivamente abile”, organizzato da Associazione Lu.Ce., Lucca, 5 Aprile 2014
  • Relazioni su “Autonomie e piano di transizione: il passaggio dalla scuola al lavoro” per il convegno “Metodi e tecniche di accompagnamento al lavoro di giovani con Autismo” e su “Gli strumenti per la valutazione delle competenze: cosa sono e come si utilizzano” per il Workshop “Strumenti di inserimento lavorativo nell’Autismo”, organizzati da Fondazione Il Cireneo e Fondazione Maria Regina, Scerne di Pineto (TE), 19 Giugno 2014
  • Relazione suLa condizione autistica di fronte alle sfide degli affetti e della sessualità: proposte per un intervento psicoeducativo etico, sereno ed efficace” per il Seminario “Affettività e sessualità nello spettro autistico” organizzato da Angsa Lazio, Gruppo Asperger Lazio e Habitat per l’Autismo, Roma, 3 Ottobre 2014
  • Coordinamento del Workshop “Dare un senso al sesso: affettività, sessualità e assistenza sessuale” per il 4° Convegno internazionale “Autismi” organizzato da Centro Studi Erickson, Rimini, 14 Novembre 2014
  • Relazione su “Autismo: un intervento precoce sostenibile” per il IX Congresso Intersocietario SINPIA-SIMFER “L’intervento riabilitativo per i disturbi dello sviluppo: raccomandazioni e linee guida”, Napoli, 6 Dicembre 2014
  • Relazione su “L’intervento psicoeducativo sugli aspetti problematici dell’affettività e della sessualità negli adolescenti dello Spettro Autistico: proposte operative”, organizzato da ASL Roma F e Fondazione CARICIV, Civitavecchia, 11 Dicembre 2014
  • Relatrice per il Corso di formazione “Conoscere l’Autismo: sessualità e Autismo”, organizzato da Associazione Albachiara, Santa Maria di Sala (VE), 6 Marzo 2015
  • Relatrice per l’incontro “Promuovere le buone prassi e la rete per l’Autismo e sindromi affini” con una relazione su “Spettro autistico: dalla diagnosi alla vita indipendente”, organizzato da Associazione Insieme per l’Autismo Un Mondo Dentro il Mondo Onlus, insieme al Comune di Cerignola, ASL FG e Ufficio Scolastico Regionale, Cerignola (FG), 14 Marzo 2015
  • Chairman per il convegno “L’Autismo nel labirinto della società neurotipica, la società neurotipica nel labirinto dell’Autismo”, organizzato da Cooperativa Zefiro Autismo, con il patrocinio di CulturAutismo Onlus, (2 crediti ECM per l’anno 2015) Bergamo, 10 e 11 Aprile 2015
  • Poster su “Autism Spectrum and Sleep Disorders”, autori Alessandrelli – Caretto – Defidio, per Euro Global Summit and Medicare Expo on Psychiatry, July 20-22, Barcellona, Spagna
  • Relatrice per l’Open Day su “Autismo e Comunicazione Aumentativa”, con una relazione su “Comunicazione e condivisione di significati fra Autismo e neuro tipicità”, organizzato da CulturAutismo Onlus e ISAAC Italy, Università e-Campus, Roma, 19 Settembre 2015
  • Relatrice per il convegno ECM su “La sessualità per le persone con disabilità intellettiva e l’Autismo” con una relazione su “Autismo ad alto funzionamento e sessualità” organizzato da Idea Prisma 82 e Centro Tangram, Roma, 17 Ottobre 2015
  • Partecipazione alla V Conferenza Nazionale ISAAC Italy sulla “Comunicazione Aumentativa e Alternativa in Italia: Modelli, progetti, Best Practices”, con una relazione su “Competenze comunicative in bambini dello spettro autistico non verbali: relazione fra due strumenti di valutazione”, autori Magoni – D’Ettorre – Peroni – Caretto, Roma, 6-8 Novembre 2015
  • Relatrice per le “Giornate di neuropsicologia dell’età evolutiva, XI edizione” organizzate da Fondazione Fatebenefratelli e Bambin Gesù, con una relazione su “Autismo: intervento precoce sostenibile”, autori Caretto – Zanini – Ciruzzi – Frappi – Gaetani – Giaquinto – La Torre, Bressanone, 23 Gennaio 2016
  • Relazione su “L’Autismo negli adolescenti e negli adulti: problematiche nella transizione all’età adulta” autori Caretto – Maggi – Magoni, per il convegno su “Autismo, disturbi dello spettro autistico e sanità pubblica”, organizzato da SiTi Società Italiana di Igiene Medicina Preventiva e Sanità Pubblica sezione Abruzzo – Molise, Chieti, 12 Marzo 2016
  • Moderatrice per la Giornata di Studio con Giacomo Vivanti su “I processi di apprendimento in età prescolare” organizzata da CulturAutismo Onlus, Roma, 3 Aprile 2016
  • Moderatrice per il convegno con Giacomo Vivanti su “L’intervento precoce nei disturbi dello spettro autistico” organizzata da Centro Adriatico Fondazione Papa Paolo Sesto, Pescara, 5 Aprile 2016
  • Relazione per convegno in collegamento Skype su “Autismo e comportamenti problema nella scuola: fobie, problemi alimentari e aggressività: impariamo a conoscerli e a gestire le urgenze nella pratica” organizzato da Sportello Autismo Verona e NPI Azienda Ospedaliera, Verona, (e Sportello Autismo Vicenza) 21 Aprile 2016 e 15 Febbraio 2017
  • Relazione su “Autismo: una ipotesi di buone prassi” per l’incontro “Autismo: rispetto, sostegno, speranza” organizzato da Krianda con i patrocinio del Comune di Tivoli, Tivoli, 30 Aprile 2016
  • Relazione su “Le caratteristiche specifiche dell’Autismo: comunicazione, risposte sensoriali, motricità, comportamento e sviluppo sociale” per il Convegno “Autismo: comprensione del disturbo e appropriatezza degli interventi” organizzato da Rotary Club Valle Telesina e Sophis, Telese Terme (BN), 7 Maggio 2016
  • Presentazione di CulturAutismo Onlus presso l’Università La Sapienza di Roma, facoltà di Psicologia, prof. Fiorenzo Laghi, 17 Ottobre 2016
  • Relazione su “Autismo e adolescenza” per il X Congresso Nazionale S.I.Ria, Castel Volturno (CE), 2 Dicembre 2016
  • Relazioni su “Gli interventi mediati dai genitori” e “Autismo e lavoro” per la giornata di formazione sulla “Qualità delle cure nell’Autismo” organizzata dalla Azienda USL Toscana Sud – Est, Arezzo, 14 Dicembre 2016
  • Relazione su “L’intervento precoce e la processazione sensoriali nei bambini piccoli con Autismo” ASL di Rimini, Rimini, 26 Gennaio 2017
  • Relazione su “Affettività e sessualità nelle persone con Autismo” per l’incontro “Affettivamente abile” (7 crediti ECM per l’anno 2017) organizzato dall’Associazione Luce Onlus, a Lucca, 8 Aprile 2017
  • Relazione su “Autismo e integrazione scolastica: l’esperienza di Bracciano” autori Magoni, Ciruzzi, Caretto e Procaccini, (tenuta da Giovanni Magoni) per il Congresso Nazionale SIDIN “Salute mentale e progetti di vita: dialoghi verso le linee guida nazionali per persone con disabilità e Autismo”, 21 Aprile 2017, Parma
  • Moderatrice per il Convegno Nazionale “Autismo e Scuola” organizzato da CulturAutismo Onlus, a Roma, nei giorni 13 e 14 Maggio 2017 e relazione su “Ruolo dell’insegnante di sostegno per persone con Autismo senza compromissione intellettiva e del linguaggio”, 14 Maggio 2017
  • Relazione su “Il Progetto individuale: criteri e metodi per la presa in carico delle persone con Autismo e delle loro famiglie” per il convegno “Autismi: persone tra genetica, ambiente e servizi” organizzato da ANFFAS Teramo, Teramo, 26 Maggio 2017
  • Relazione su “Cosa sono i BES: la mente autistica e le strategie di inclusione” per il convegno “Inclusione: istruzioni per l’uso” organizzato da Istituto Comprensivo Statale “Via Tiburtina Antica 25” e Ipertesto, Roma, 12 Dicembre 2017
  • Videoconferenza su “Preparazione dell’ambiente scolastico, fisico e relazionale della scuola all’accoglienza di alunni con Autismo” per IISS Giannone – Masi di Foggia e Centro Territoriale di Supporto Nuove Tecnologie e Disabilità Provincia di Foggia, 8 Febbraio 2018
  • Relazione su “Autismo: il ruolo di genitori e scuola” insieme a Silvana Maggi, per l’incontro “Autismo, percorso di alleanza dalla famiglia alla Scuola”, organizzato da ANGSA Abruzzo Onlus, Contrada Santa Calcagna, Lanciano (CH), 18 Marzo 2018
  • Relazione su “Come parlare di Autismo: quale linguaggio, quali parole utilizzare e quali invece non utilizzare e perché”; moderatrice del Simposio su “Autismo e Scuola Secondaria di primo e secondo grado: strumenti operativi per l’intervento”; e per il simposio su “Affettività e sessualità nello spettro dell’Autismo”; per l’8° Convegno Internazionale su “Autismi: benessere e sostenibilità” Rimini, 4 e 5 Maggio 2018
  • Relazione su “Autismo ad alto funzionamento: cosa fare a scuola” per il convegno “Autismo: educazione a scuola e nel tempo libero” organizzata da Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna e ANGSA Bologna Onlus, Bologna, 19 Maggio 2018
  • Relazione su “Affettività e sessualità nello spettro dell’Autismo” per l’evento su “Disturbi dello Spettro Autistico: riflessioni e interventi” organizzato da ASL Napoli 2 Nord, Pozzuoli (NA), 22 Novembre 2018
  • Relazione su “Affettività e sessualità nell’autismo” per il convegno “Di autismo si cresce: ragazzi, famiglie, strategie abilitative e di coping” organizzato da Angsa Bologna, Bologna, 16 Marzo 2019

Frequenza di Corsi, Congressi e Workshop

–    Congresso Internazionale su “Ansia e competenza sociale” e Workshop su “Trattamento dell’ansia sociale” (Istituto Walden), 1-3 Novembre 1985, Roma

–    Corso Superiore di Formazione su Handicap e Disabilità di Apprendimento 1986-87, frequentato presso l’Istituto Walden, Roma, da Dicembre 1986 a Giugno 1987

–    Congresso Internazionale “Dal bambino all’uomo aggressivo” (A.I.P.T.C.C. Associazione Italiana di Psicologia e Terapia Cognitivo – Comportamentale), Marzo 1987, Roma

–    Corso su “Il gruppo e le sue tematiche” (Istituto Walden), Aprile -Giugno 1987, Roma

–    Workshop Internazionale su “Professionalità docente” (Comune di Alatri e Cattedra di Psicologia Clinica dell’Università La Sapienza di Roma), fra i docenti i prof Lancioni e Rondal, e i dott.ri Giacco e Nisi, Agosto – Settembre 1987, Alatri (FR)

–    Workshop su “Svantaggio socio-culturale ed educazione compensativa: i curricoli Distar” (A.I.P. Associazione Italiana di Psicopedagogia), 2 e 3 Febbraio 1989, Roma

–    Workshop su “Comunicazione e linguaggio nel bambino non udente”, relatrice dott.ssa Virginia Volterra, (A.I.P. Associazione Italiana di Psicopedagogia), 20 Marzo 1989, Roma

–    Ciclo di Seminari su temi di riabilitazione (Associazione Anni Verdi Assistenza Handicappati e Invalidi Civili, e Scuola di Terapisti della Riabilitazione U.S.L. RM 4), “Compromissione cognitiva nei pazienti con Sindrome di Down”, 26 Aprile 1989; “Relazione e apprendimento”, 30 Maggio; “Sommeil et efficience mentale”, 7 Giugno; “Attualità in tema di scoliosi”, 21 Ottobre; “Metodiche di intervento per l’handicap”, 21 Novembre; “Applicazione dei potenziali evocati in riabilitazione, 12 Dicembre; “Epilessia e riabilitazione”, 20 Febbraio 1990; “Prevenzione delle epatiti e AIDS”, 30 Gennaio 1991; “La riabilitazione cognitiva del cerebroleso”, 21 Maggio; “Le distrofie muscolari infantili, attualità e prospettive”, 25 Giugno; “Microchirurgia spinale e riabilitazione”, 20 Gennaio 1992; “I disturbi del movimento di origine extrapiramidale”, 12 Febbraio 1992, Roma

–    Simposio Internazionale su “Terapia breve” (Centro di Psicoterapia Strategica), fra i relatori il prof. Paul Watzlawick, 9 e 10 Maggio 1989, Arezzo

–    Seminario su “Andolfi, Minuchin, Whitaker: tre modi per considerare il bambino come coterapeuta” (Istituto di Terapia Familiare), 7 Ottobre 1989, Roma

–    Workshop di supervisione su “La behaviour modification in azienda” (A.I.P.T.C.C. Associazione Italiana di Psicologia e Terapia Cognitivo – Comportamentale e Istituto Walden), docente prof. Paolo Meazzini, 13-14 Ottobre e 17-18 Novembre 1989, Roma

–    Seminario su “Il bambino handicappato e la famiglia: prospettive terapeutiche” (Istituto di Terapia Familiare), fra i relatori il prof. Carmine Saccu, 2 Dicembre 1989, Roma

–    Seminari di studio su “L’intervento sul ritardo mentale”, 5 Maggio 1990, e su “Psicopatologia delle nevrosi e delle psicosi”, 27 Ottobre 1990 e 19 Gennaio 1991, (Associazione Anni Verdi Assistenza Handicappati e Invalidi Civili), docente prof. Carlo Saraceni, Roma

–    Workshop di supervisione su “Il trattamento dei disturbi psicotici” (A.I.P.T.C.C. Associazione Italiana di Psicologia e Terapia Cognitivo – Comportamentale e Istituto Walden), docente dott. De Isabella, 15 e 16 Giugno 1990, Roma

–    I° anno del Corso quadriennale di Formazione alla Psicodiagnostica (ITER, Società Italiana per la Ricerca Psicodiagnostica e Istituto di Psichiatria e Psicologia dell’Università Cattolica del S. Cuore di Roma), 1990, Roma

–    Convegno su “Handicap e famiglia” (Gruppo Pionieri di Roma della Croce Rossa Italiana), 9 Novembre 1990, Roma

–    Congresso Internazionale su “Il bambino sociale: dalla teoria alla programmazione educativa” (Associazione Interprofessionale Scuola per Tutti per l’Integrazione del Diverso nella Scuola e nella Comunità), 14-16 Novembre 1990, Sorrento (NA)

–    Corso di aggiornamento su “La psicologia nella riabilitazione: affettività, comunicazione, stress” (Ospedale Pediatrico Bambino Gesù), 23 Novembre 1990, Santa Marinella (Roma)

–    Congresso Internazionale su “L’interazione terapeutica” (Istituto Walden e I° Cattedra di Psicologia Clinica con Elementi di Psicoterapia Individuale dell’Università La Sapienza di Roma), 25 e 26 Gennaio 1991, Roma

–    Incontri su “Il bambino con ritardo mentale”, Corso triennale di Formazione e Aggiornamento per il personale addetto alla riabilitazione (Ospedale Pediatrico Bambino Gesù), 21 e 22 Maggio 1991, Roma

–    Corso di Perfezionamento per psicologi, pedagogisti ed educatori su “Ritardo mentale ed Autismo: dalla psicologia sperimentale all’intervento specializzato” (Associazione Anni Verdi Assistenza Handicappati e Invalidi Civili), docente prof. Jean Paul Grubar, 4-9 Novembre 1991, Roma

–    Seminario su “Psychotherapist’s self-care” (S.I.T.C.C. Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva), relatore prof. Michael J. Mahoney, 1 Febbraio 1992, Roma

–    Convegno su “Disturbi mentali dell’infanzia e dell’adolescenza: risorse familiari e professionali” (Istituto San Giovanni di Dio, Fatebenefratelli), fra i relatori il prof. Michele Zappella, 4 Febbraio 1992, Genzano di Roma

–    Convegno di studio su “Il colore, espressione individuale di ciascuno: Organizzazione di un laboratorio di colore” (Opera Don Guanella, Centro Medico – psico – pedagogico Casa Santa Rosa), fra i relatori la dott.ssa Laura Mancini, 8 Febbraio 1992, Roma

–    Seminario di Arteterapia e Danzaterapia su “Esprimere, esprimersi: un problema aperto” (Associazione per lo Sviluppo delle Scienze Neuropsichiatriche dell’Età Evolutiva A.S.N.E. e Università degli Studi La Sapienza di Roma), 15 Febbraio 1992, Roma

–    Corso di aggiornamento su “Neuropsicologia dell’età evolutiva: dalla diagnostica al processo terapeutico” (SAIP, Regione Umbria e USL Basso Tevere di Amelia), fra i relatori i prof. Cossu e Sabbadini, e la dott.ssa Sabbadini, 22 e 23 Febbraio 1992, Narni (Terni)

–    Convegno su “Psicoterapia: le prospettive del confronto” (S.I.T.C.C. Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva e Università Cattolica Gemelli), 27 Marzo 1992, Roma

–    Seminario di studio “Lo spettro di Sherlock Holmes, interventi familiari nei riguardi di bambini che appartengono allo spettro autistico” (Istituto di Terapia Familiare), docente prof. Michele Zappella, 9 Maggio 1992, Roma

–    Incontro su “Scuola e ansia d’esame” (Coop. La Scintilla e Comune di Genzano), relatore dott. Ivano Gagliardini, 12 Maggio 1992, Genzano di Roma

–    Incontro dibattito “Quando l’handicap è grave: integrazione scolastica e programmi integrati” (Assohandicap Associazione per la Riabilitazione e il Recupero dei Portatori di Handicap, Comuni di Marino e Ciampino), 19 e 20 Maggio 1989, Marino, Roma

–    Corso biennale di base di L.I.S. Lingua Italiana dei Segni, da Ottobre 1992 a Giugno 1994, (Gruppo SILIS per lo studio e l’informazione sulla lingua italiana dei segni), presso l’Istituto Tommaso Silvestri, Roma

–    Corso teorico-pratico per psicologi, pedagogisti, terapisti della riabilitazione e insegnanti su “Il metodo TEACCH di Schopler per l’intervento sui bambini autistici” (Associazione Anni Verdi Assistenza Handicappati e Invalidi Civili), docenti prof. Jean Paul Grubar e dott. Thierry Bertrand, 9-14 Novembre 1992, Roma

–    Ciclo di Seminari sul mondo dei sordi (Istituto di Psicologia del C.N.R. di Roma), “I sordi a scuola”, 10 Dicembre 1992, “Computer e televisione per un’educazione linguistica dei sordi”, 21 Gennaio 1993, “Aspetti psicologici e relazionali in bambini e adolescenti sordi”, 25 Febbraio, “Il mondo dei sordi, aspetti socioculturali”, 25 Marzo, “Esperienze di bilinguismo con bambini e ragazzi sordi nella scuola”, 22 Aprile, “La comunità dei sordi nella formazione e nella ricerca”, 20 Maggio 1993, “Insegnare la lingua dei segni a bambini udenti: aspetti metodologici e vantaggi cognitivi”, 20 Gennaio 1994, “Ari-Lab: un sistema ipermediale di comunicazione per bambini sordi e udenti impegnati nel problem solving aritmetico”, 3 Febbraio, “Lo sviluppo linguistico in una bambina con Sindrome di Williams”, 17 Febbraio 1994, presso l’Istituto Tommaso Silvestri, Roma.

–    Workshop su “Una terapia sistemica a sfondo etologico per l’Autismo infantile” (I.E.F.Co.S. Istituto Europeo di Formazione e Consulenza Sistemica), 20 Febbraio 1993, relatore prof. Michele Zappella, presso il Collegio Farmaceutico, Roma

–    Stage di aggiornamento sull’intervento per persone portatrici di pluriminorazioni psicosensoriali presso l’Istituto Medico – Psico – Pedagogico Nostra Casa per bambini e adolescenti non vedenti privi di udito con handicap psicofisici, e la Comunità Kalorama per adulti sordociechi dell’Associazione Nazionale Lega del Filo d’Oro, dal 3 al 12 Maggio 1993, Osimo, Ancona.

–    Secondo Congresso Nazionale di riabilitazione cognitiva assistita da computer (Regione Marche e USL 24 Ascoli Piceno) 10-12 Giugno 1993, Ascoli Piceno.

–    Incontro su “Autismo infantile precoce: i primi segni, semeiologia precoce, metodi di osservazione e valutazione, recenti risultati della ricerca” (Associazione Anni Verdi), 1 Ottobre 1993, relatore prof. Dominique Sauvage, presso la Libera Università Maria Santissima Assunta, Roma.

–    Seminario Internazionale su “Autismo e neuroscienze” (ARPA Associazione Italiana per la Ricerca sulle Psicosi e sull’Autismo, con il patrocinio del Ministero della Sanità e del Ministero della Ricerca Scientifica), 11 e 12 Ottobre 1993, presso l’Istituto Luigi Sturzo, Roma.

–    Congresso Nazionale su “La valutazione, dall’osservazione al progetto” (AITO Associazione Italiana di Terapia Occupazionale) 15 e 16 Ottobre 1993, Istituto dell’Assunzione, Roma.

–    3° Convegno Nazionale su “Informatica Didattica e Disabilità” (promosso dal Consiglio Nazionale delle Ricerche, con l’alto patronato della Presidenza della Repubblica, e con il patrocinio dei Ministeri della Pubblica Istruzione, degli Affari Sociali, e dell’Università e della Ricerca Scientifica) 4, 5 e 6 Novembre 1993, Centro Congressi Torino Incontra, Torino.

–    Workshop su “Psicoterapia cognitiva: nuove tendenze” (Istituto Walden, AIPTCC, Cattedra di Psicologia Clinica), relatore prof. Philip C. Kendall, 27 Novembre 1993, presso l’Istituto J. Piaget di Roma.

–    Corso introduttivo teorico sul “Programma TEACCH: approccio cognitivo-comportamentale all’Autismo” (Associazione Anni Verdi), docente prof. Theo Peeters, 9-10-11 Febbraio 1994, presso il Forte Agip di Roma.

–    Stage pratico “TEACCH, Treatment and education of autistic and related communication handicapped children: un approccio cognitivo e comportamentale all’Autismo” (Opleidingscentrum Autisme di Anversa e Associazione Anni Verdi), Direttore prof. Theo Peeters, 11-15 Aprile 1994, presso il Centro Anni Verdi di Ponte Galeria, Roma.

–    Incontri dibattito “Approfondimenti in tema di comunicazione” (U.S.L. Modena 16, Servizio Materno Infantile), “I disturbi della comunicazione nei bambini con minorazioni sensoriali plurime”, relatrice dr.ssa Patrizia Ceccarani, 23 Maggio, e “Strategie di intervento nei disturbi autistici: il supporto visivo alla comunicazione”, relatore dr. Enrico Micheli, 30 Maggio 1994, presso il Centro S. Chiara di Modena.

–    Giornata di studio su “La Sindrome Autistica” (Provveditorato agli Studi, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, S.S. di Terapia Familiare e Tossicodipendenze), fra i relatori il prof. Cancrini, 27 Febbraio 1995, presso il Centro Congressi dell’Università “La Sapienza”, Roma.

–    Seminario internazionale di studio su “Autismo: le prospettive della ricerca viste in campo pluridisciplinare” (Associazione Italiana per la Ricerca sulle Psicosi e l’Autismo A.R.P.A.), 21 Marzo 1995, presso la Sala del Cenacolo, Roma.

–    Seminario di studio su “Nuove strategie d’intervento per la prevenzione, la cura e la riabilitazione” (Comune di Santa Marinella, Ospedale Bambin Gesù), 27 e 28 Marzo 1995, presso l’Hotel Cavalluccio Marino di S. Marinella, Roma.

–    Seminario internazionale su “Autismo: il problema dei gravi” e “Autismo: conferenza sulla realizzazione del metodo TEACCH” (Associazione Italiana per la ricerca sulle psicosi e sull’Autismo, Associazione Anni Verdi, AMNIC), fra i relatori prof.ri Zappella, Schopler e Lansing, 9 e 14 Ottobre 1995, Istituto Orto Botanico, Roma.

–    Stage in una classe specializzata in Autismo, con la supervisione di formatori dell’Opleidingscentrum Autisme di Anversa, 17-23 Marzo 1996, Fiandre, Belgio

–    Seminario di aggiornamento su “Aspetti neurobiologici e neurofisiologici e strategie di intervento nel disturbo autistico” (Associazione Anni Verdi) 10 Aprile 1996, Centro Didattico Ospedale Addolorata, Roma

–    Corso teorico di formazione su “La comunicazione nel disturbo autistico: strategie di valutazione e di intervento” (Associazione Anni Verdi) docente prof. Peeters, 11-12 e 13 Aprile 1996, Centro Didattico Ospedale Addolorata, Roma

–    Seminario “Programmi per la salute mentale in età prescolare” (Comune di Roma, Università di Yale, Università La Sapienza) 30 Aprile 1996, Protomoteca del Campidoglio, Roma

–    Convegno Internazionale sulla “Comunicazione facilitata” (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici), 25 e 26 Maggio 1996, Ospedale Fatebenefratelli, Roma.

–    Convegno Nazionale su “Approcci alternativi all’Autismo” (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici), relatrice Donna Williams,11 Ottobre 1996, Auditorium di Chiavari.

  • Convegno Nazionale su “La comunicazione non verbale con disabili gravi: l’uomo espressivo e la totalità della persona” (Opera Don Guanella), 17-18 e 19 Ottobre 1996, Opera Don Guanella, Roma
  • Seminario su “Metarappresentazione e comunicazione nell’Autismo”, relatore dr. Luca Surian, 18 Dicembre 1996, Università degli Studi La Sapienza di Roma
  • VI Congresso Internazionale su “Isolamento e handicap”, 15 – 18 Ottobre 1998, Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma
  • Conferenza “Una persona vera, vivere sapendo di essere autistici”, relatrice Gunilla Gerland, 27 Maggio 1999, (Associazione Anni Verdi e Editrice Phoenix), Roma
  • Seminario su “Sindrome di Asperger e Autismo ad alto funzionamento: scelta dell’intervento nei disturbi dello spettro autistico”, relatrice Patricia Howlin, 21 Giugno 2001, Università degli Studi La Sapienza di Roma
  • Giornata di studio su “Gli interventi psicologici nella Scuola: esperienze a confronto” Ordine degli Psicologi del Lazio, 23 Novembre 2001, Roma.
  • Conferenza internazionale “Un patto per l’Autismo fra istituzioni, comunità scientifica e famiglie”, Autismo Italia, Autismo Europa, IACAPAP, (8 crediti formativi ECM) 23 e 24 Maggio 2002, Roma
  • Conferenza internazionale “Autismo: dalla ricerca alla pratica clinica”, (Istituto Superiore di Sanità e Fondazione per lo Studio e la Ricerca sull’Infanzia e sull’Adolescenza), 17 – 18 Marzo 2003, Istituto Superiore di Sanità, Roma
  • Stage residenziale di formazione “Autisme: from research to practice”, Child Study Center, Yale University, 19 – 21 Marzo 2003, Roma
  • Corso residenziale ECM (20 crediti per l’anno 2005) “Leiter – R: la valutazione cognitiva nei bambini e negli adolescenti”, ITER Institute for Training Education and Research, 1-3 Luglio 2005, Roma
  • Corso su “L’osservazione diagnostica dell’Autismo con l’A.D.O.S.” organizzato da ITER – O.S. presso il Policlinico di Tor Vergata – clinica S. Alessandro, 18 e 19 Marzo 2006, Roma
  • Incontro su “Causes of Autism: foetal testosterone, autistic traits, and assortative mating of hyper-systemizer”, relatore prf Simon Baron Cohen, Autism Research Centre Cambridge University, Laboratorio di Neuroscienze Cognitive dell’Università degli Studi di Roma La Sapienza, 22 Maggio 2006, Roma
  • Corso su “L’osservazione diagnostica dell’Autismo: l’ADI-R e l’ADOS” organizzato da ITER presso il Policlinico di Tor Vergata – Clinica S. Alessandro, 10 e 11 Marzo 2007, Roma
  • Giornata di studio su “Il Modello DIR / Floortime”, fra i relatori Maria Teresa Sindelar, organizzata da Istituto Antoniano, il 23 Giugno 2007, Ercolano, NA
  • I° Congresso Nazionale della Società Italiana per la Ricerca e la Formazione sull’Autismo, I.R.C.C.S. Fondazione S. Lucia, 26 Novembre 2007, Roma
  • Convegno su “Autismo: dalla Diagnosi al Progetto di Vita”, organizzato da ASL Roma B, presso il CNR,17 e 18 Dicembre 2007, Roma
  • Convegno su “La Sindrome di Prader Willi: dalla ricerca scientifica alla gestione familiare della disabilità”, organizzato da Associazione Prader Willi Veneto e Triveneto e Università degli Studi di Padova, 27 Settembre 2008, Ponte San Nicolò, PD
  • Tavola rotonda su “Sordità e comunicazione” organizzato da SISM Università di Roma Tor Vergata e ENS, 18 Marzo 2009, Roma
  • Seminario su “Rischi e occasioni dei fratelli”, relatore Bert Pichal, 1° ediz. organizzata da ANGSA Lazio Onlus, 23 Marzo 2009, e 2° ediz., organizzata da Gruppo Asperger Onlus, 19 Giugno 2009, Roma
  • XL Congress of European Association for Behavioural & Cognitive Therapies EABCT 2010, 7-10 Ottobre 2010 (partecipazione il giorno 8), Milano
  • IX Congresso internazionale Autism-Europe “A future for autism”, 8-10 Ottobre 2010 (partecipazione i giorni 9 e 10), Catania
  • Congresso “Autism from research to policy” organizzato da I.S.S. Istituto Superiore di Sanità, 11 e 12 Ottobre 2010, Roma
  • Presentazione della Linea Guida “Trattamento dei disturbi dello spettro autistico nei bambini e adolescenti” dell’Istituto Superiore di Sanità, 26 Gennaio 2012, Roma
  • Incontro con J.E. Robison “Sii diverso”, organizzato da Università di Roma La Sapienza – laboratorio di neuroscienze, Facoltà di Psicologia di via dei Marsi, 5 Novembre 2012, Roma
  • Corso di Formazione “il Test ComFor: valutazione dei precursori alla comunicazione nell’Autismo” organizzato da CePoSS Coop. Sociale, 5 Marzo 2013, Padova
  • Corso di formazione medico professionale “Nozioni di primo socCorso pediatrico”, accreditato da IRCouncil e organizzato da E.S.C. e CulturAutismo, 24 Maggio 2013, Roma
  • Seminario su “Aspetti normativi nell’Autismo: i diritti delle famiglie” organizzato da CulturAutismo, 31 Maggio 2013, Roma
  • Convegno “Modelli eziopatogenetici e criticità cliniche nell’Autismo” organizzato da Ospedale Bambino Gesù, 10 Giugno 2014, Roma
  • 4° Convegno internazionale “Autismi” organizzato da Centro Studi Erickson, 14 e 15 Novembre 2014, Rimini
  • Convegno “Giornata mondiale della consapevolezza dell’Autismo” organizzato da Ospedale Bambino Gesù, 2 Aprile 2015, Roma
  • V Conferenza ISAAC Italy sulla Comunicazione Aumentativa e Alternativa in Italia, 6-8 Novembre 2015, Roma
  • Corso “Early Start Denver Model: Introductory Workshop” docente Giacomo Vivanti, organizzato da Dipartimento di Pediatria e Neuropsichiatria Infantile Università La Sapienza, 2 Aprile 2016, Roma
  • Convegno “I disturbi dello spettro autistico: gestione delle emozioni e dei comportamenti problematici” relatore Tony Attwood, organizzato da Zefiro Autismo Cooperativa Sociale, 18 Maggio 2016, Bergamo
  • 5° convegno internazionale “Autismi: risposte per il presente, sfide per il futuro”, organizzato da Centro Studi Erickson, 14 e 15 Ottobre 2016, Rimini
  • 8° Convegno Internazionale su “Autismi: benessere e sostenibilità”, 4 e 5 Maggio 2018, Rimini

 

Partecipazione a Comitato Scientifico

  • Membro del Comitato Scientifico della V Conferenza ISAAC Italy sulla Comunicazione Aumentativa e Alternativa in Italia, 6-8 Novembre 2015, Roma
  • Membro del Comitato Scientifico per il Convegno su “L’intervento precoce nei disturbi dello spettro autistico: esperienze e nuove prospettive”, relatore Giacomo Vivanti, organizzato da Fondazione Papa Paolo VI; ASL Pescara e CulturAutismo Onlus, 5 Aprile 2016, Pescara

Partecipazione a Comitato dei Referee

  • Dal 2013, fa parte del Comitato dei Referee della rivista “Autismo e disturbi dello sviluppo” edita da Erickson

Articoli Pubblicati

  1. Caretto F. (1987) La valutazione con soggetti portatori di handicap, Newsletter Istituto Walden, 4, 4-5.
  2. Caretto F. & Corallo A. (1990) Metodiche di assessment ed intervento per lo sviluppo delle abilità motorie nei bambini Down: analisi della letteratura, Giornale Italiano di Psicologia e Pedagogia dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, 35, 31-38.
  3. Caretto F. & Conte M.C. (1990) Lo sviluppo delle abilità di autonomia nei bambini con sindrome di Down, Giornale Italiano di Psicologia e Pedagogia dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, 37, 17-22.
  4. Caretto F. & di Stefano T. (1990) Strategie di intervento, Armonie di Anni Verdi, Dispensa 1, 8-9, I-XII.
  5. Caretto F. & Dell’Uomo L. (1990) Strategie di assessment, Armonie di Anni Verdi, Dispensa 2, 10, I-X.
  6. Caretto F. & Chiofaro E. (1991) Le abilità di autonomia, Armonie di Anni Verdi, Dispensa 4, 1, I-VII.
  7. Caretto F. & di Stefano T. (1991) Comportamenti problematici: perché?, Armonie di Anni Verdi, Dispensa 6, 4, I-XII.
  8. Caretto F., di Stefano T. & Forlini M.A. (1991) Comportamenti problematici: cosa fare?, Armonie di Anni Verdi, Dispensa 8, 6-7, I-XI.
  9. Caretto F. (a cura di) (1992) Ritardo mentale e Autismo infantile: intervista al Prof. Jean Claude Grubar, Armonie di Anni Verdi, 1, 12-16.
  10. Caretto F., Ciurli P., di Stefano T., Forlini M.A. & Mangoni A. (1993) Acquisizione e mantenimento delle abilità di discriminazione visuo-percettiva attraverso un software originale. Atti del 2° Congresso Nazionale di riabilitazione cognitiva assistita da computer, Socomi: Porto d’Ascoli.
  11. Caretto F. (1993) L’assessment interattivo: dall’analisi del compito al progetto di intervento. in Minetto G. (a cura di) La valutazione, dall’osservazione al progetto, Atti dell’11° Congresso Nazionale dell’AITO Associazione Italiana di Terapia Occupazionale, 77-85.
  12. Caretto F., Ciurli P., di Stefano T., Forlini M.A. & Mangoni A. (1993) Un software originale per l’acquisizione e il mantenimento di abilità di discriminazione visuopercettiva. Atti del 3° Convegno Nazionale Informatica Didattica e Disabilità, II, 470-474.
  13. Caretto F., Ciurli P., Mangoni A. & Puglia A. (1993) L’esperienza di un Corso di Formazione per operatori informatici di automazione d’ufficio rivolto a portatori di handicap fisico e mentale. Atti del 3° Convegno Nazionale Informatica Didattica e Disabilità, II, 657-664.
  14. Caretto F., De Angelis D. & Volpe N. (1997) La riabilitazione cognitiva nell’Autismo. Psichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, 64, 1, 27-38.
  15. Caretto F. (1997) Interventi sul caso di Lucia. Psicoterapia e Scienze Umane, 1, 1997, 120-123.
  16. Caretto F., Ciprietti T., Vannelli S. & Volpe N. (1998) Autismo: la visualizzazione nella comunicazione recettiva. Giornale Italiano dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, 86, 34 – 41.
  17. Diomedi M., Curatolo P., Scalise A., Placidi F., Caretto F., Gigli GL (1999) Sleep abnormalities in mentally retarded autistic subjects: Down’s syndrome with mental retardation and normal subjects. Brain Dev., 21 (8): 548 – 553.
  18. Caretto F., De Luca D., De Masi L., Vannelli S. & Volpe N. (2000) Un’esperienza di inserimento lavorativo per persone con Autismo. Bollettino dell’ANGSA, XIII, 4, 28–36
  19. Curatolo P. & Caretto F. (2002) Autismo ideale e autismi reali: la rappresentazione dell’Autismo al cinema e in televisione. In Pancheri P. & Siracusano A. (a cura di) Atti della prima conferenza tematica nazionale Psichiatria e Mass-Media, 130 – 135
  20. Caretto F. (2005) Affettività e sessualità nelle persone con Autismo. Autismo e Disturbi dello Sviluppo, 3 (2) 253-266
  21. Caretto F., Pennacchia S., Porfirio M.C., Vaquer C., Pasini A. & Curatolo P. (2006) Il Policlinico Tor Vergata di Roma: Servizio per l’Autismo e i Disturbi dello Sviluppo. Autismo e Disturbi dello Sviluppo, 4 (2) 265-271
  22. Caretto F. & Lonigro A. (2006) Autismo e attaccamento: modelli di analisi e considerazioni operative. Autismo e Disturbi dello Sviluppo, 4 (3) 371-392
  23. Magoni G., Caretto F., Frappi V., Mancini G.A. Curatolo P. (2008) PEP-R e PEP3: due strumenti di valutazione funzionale a confronto. American Journal Mental Retardation I.V. 6, 2, 319-328
  24. Caretto F. (2008) Autismo e sessualità. Autismo oggi, 14, 4-7
  25. Caretto F. (2010) Autismo e intervento cognitivo e comportamentale: la lezione di Enrico Micheli. Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale, 16, 3, 307
  26. La Torre A., Caretto F., Giana G., Manzi B., Porfirio M.C., Curatolo P., (2011) Caratteristiche sintomatologiche di un campione clinico di bambini con Autismo valutati con ADOS Modulo 1. Autismo e Disturbi dello Sviluppo, 9, 1, 83-91
  27. Caretto F., Cherubini S., Gaetani E., Giaquinto A., Magoni G., Moscone D. (2011) Strategie per l’insegnamento delle abilità sociali in persone con disturbi dello spettro autistico. AJIDD – edizione italiana, 9, 2, 243-250
  28. Magoni G., Cheriyan S.A., Cherubini S., Maggi S., Moscone D., Caretto F. (2012) Il compagno adulto per adolescenti e adulti con Sindrome di Asperger e Autismo HF, Autismo e Disturbi dello Sviluppo, 10, 1, 121-132
  29. Caretto F. (2013) “Le Mur”: Autismo, psicoanalisi e trattamenti accreditati, Il Bollettino dell’ANGSA, 1, 3, 24-28.
  30. Caretto F., Gaetani E., Giaquinto A. (2013) Il Parent Training informale per genitori di persone con Autismo, Il Bollettino dell’ANGSA, 1, 3, 77-83
  1. Caretto F., Zanini P., Ciruzzi E., Frappi V., Gaetani E., Giaquinto A. & La Torre A. (2014) Autismo: intervento precoce sostenibile. Oikia: Esperienze e prospettive in clinica e prassi riabilitativa, vol. 7; n. 1-2; Giugno-Dicembre, 85-92
  2. Kodra Y., Kondili A., Ferraroni A., Serra M.A., Caretto F., Ricci M.A., Taruscio D. (2015) Parent-Training education programme: A pilot study, involving families of children with Prader-Willi Syndrome, Patient Education and Counseling
  3. Caretto F. (2016) Autismo e modello cognitivo – comportamentale. Oikia: Esperienze e Prospettive in Clinica e Prassi Riabilitativa, vol 9, n. 1-2 giugno-dicembre, 76-92
  4. Caretto F., Magoni G., Cheriyan S.A., D’Ettorre A.M. (2016) Autismo e Comunicazione Aumentativa e Alternativa. Rivista di Servizio Sociale 2016 Nuova Serie, 72-81
  5. Kodra Y., Ferraroni A., Serra M.A., Caretto F., Ricci M.A., Taruscio D. (2015) Parent training nella sindrome di Prader-Willi: analisi di un’esperienza formativa, Istituto Superiore di Sanità Rapporti ISTISAN 15/42
  6. Kodra Y, Kondili L.A., Ferraroni A., Serra M.A., Caretto F., Ricci M.A. & Taruscio D. (2016) Parent Training education program: a pilot study, involving famiglie of children with Prader – Willi Syndrome. Ann Ist. Super Sanità, 2016, 52, 3
  7. Caretto F. & Cirrincione P. (2018) Le parole per dire Autismo: che linguaggio utilizzare quando parliamo di Autismo, e perché. Autismo e Disturbi dello Sviluppo, vol. 16, n. 3,ottobre, 425-436

Volumi Pubblicati

  1. Caretto F., Dibattista G., Scalese B. (2012) Autismo ed autonomia personale: Guida per insegnanti, educatori e genitori. Erickson: Trento

Capitoli in Saggi

  1. Caretto F. (2010) Affrontare l’Università con la Sindrome di Asperger: aspetti affettivi ed emotivi. in Valtellina E. (a cura di) Sindrome di Asperger, HFA e formazione superiore: esperienze e indicazioni per la scuola secondaria di secondo grado e l’Università – Cap 4, p. 53-63, Erickson: Trento
  2. Caretto F., Dibattista G & Scalese B. (2013) Le autonomie, in AA.VV., Autismo a Scuola: le guide Erickson, Erickson: Trento
  3. Caretto F. & Maggi S. (2019, in press) Cosa vuol dire essere autistici in Di Santo R. & Magoni G., a cura di, Autismo: un fenomeno sociale. Lem: Milano

Prefazioni, curatèla e altre pubblicazioni

  1. Caretto F. (a cura di) (1990) Sindrome di Down 1: tematiche psicologiche e pedagogiche, Giornale Italiano di Psicologia e Pedagogia dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, numero monografico 35.
  2. Caretto F. (a cura di) (1990) Sindrome di Down 2: tematiche psicologiche e pedagogiche, Giornale Italiano di Psicologia e Pedagogia dell’Handicap e delle Disabilità di Apprendimento, numero monografico 37.
  3. In Bugini F. & Gruppo Asperger Onlus (a cura di) (2005) Uno di loro: adolescenza e Sindrome di Asperger. Erickson: Trento (prefazione)
  4. In Henault I. (2010) Sindrome di Asperger e sessualità: dalla pubertà all’età adulta. Lem: Milano (prefazione)
  5. In Tomei G. (2011) Kikkerville (gioco da tavolo). Uovonero: Crema (presentazione)
  6. In Di Biagio L. (2012) Comprendere l’Autismo, E-book Kindle (prefazione)
  7. Bollini A., Caretto F., Cerbo R., Ciprietti C., Di Santo R., Sorge G. (2014) Manuale e linee guida per l’inserimento lavorativo di persone con Autismo, START Autismo (a stampa e su www.startAutismo.it ) (redazione)
  8. In Reynolds K.E. (2014) (Caretto F.: curatèla, nota di prefazione, appendice 1 sul Disturbo dello Spettro dell’Autismo) Sessualità e Autismo: guida per genitori, caregiver e educatori. Erickson: Trento
  9. In Prizant B.M & Fields – Meyer T (2018) (Caretto F.: curatèla e prefazione) Unicamente Umani: un diverso modo di vedere l’Autismo. Hogrefe: Firenze

Madrelingua

–           Italiano

Altre lingue

– Francese: per argomento tecnico (Autismo e psicoeducazione): ottima capacità di traduzione consecutiva dal francese all’italiano; ottima capacità di comprensione del testo scritto; discreta capacità di espressione scritta; discreta capacità di conversazione.

– Inglese: per argomento tecnico (Autismo e psicoeducazione): discreta capacità di comprensione del testo scritto.

Affiliazioni professionali

  • Socio fondatore e Presidente dell’Associazione Culturale CulturAutismo ONLUS (sito culturAutismo.it )
  • Socio Docente A.I.A.M.C. Associazione Italiana di Analisi e Modificazione del Comportamento e Terapia Comportamentale e Cognitiva; Associate Member di ABA International
  • Socio Gruppo Asperger Onlus

 

Roma 2 Maggio 2019

Io sottoscritta Flavia Caretto dichiaro che le informazioni contenute nel presente documento corrispondono a verità, consapevole che chiunque rilascia dichiarazioni mendaci è punito ai sensi del codice penale e delle leggi speciali in materia, ai sensi e per gli effetti dell’art. 76 D.P.R. n. 445/2000.